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正文內(nèi)容

五年級(jí)德育工作計(jì)劃-wenkub

2024-10-21 05 本頁(yè)面
 

【正文】 導(dǎo)學(xué)生多看新聞,自我修身,禮貌待人。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中,要求重視每月的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活,著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。加強(qiáng)班級(jí)管理,對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。二、主要目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。加強(qiáng)少先隊(duì)的管理少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu)。抓緊學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是我們小學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)。重視家校聯(lián)系工作教師通過(guò)家?;?dòng)平臺(tái)或其他方式,每月與家長(zhǎng)互通電話、短信,反映學(xué)生在校思想情況,增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流。大多數(shù)學(xué)生思想健康、具有良好的道德素養(yǎng)、愛(ài)護(hù)公物遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)。思想不夠純潔。學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。嚴(yán)格要求自己。使學(xué)生健康發(fā)展。養(yǎng)成自尊自愛(ài),樂(lè)觀向上的良好品德。因班級(jí)內(nèi)的學(xué)生情況不同,所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃。所以,在本學(xué)期中需要進(jìn)一步針對(duì)上述問(wèn)題加強(qiáng)學(xué)生的有禮有序教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,逐漸培養(yǎng)起學(xué)生的好習(xí)慣,使他們受益終生。四、工作思路:以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。1)利用班隊(duì)會(huì)的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。大力開展安全教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起(二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。發(fā)揮德育陣地作用。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,提高家教水平。繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。加強(qiáng)班級(jí)管理,對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中,要求重視每月的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活,著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。后黑板板塊
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