轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié)-wenkub
2024-12-05 00 本頁面
【正文】 不齊,其中基礎(chǔ)及差的有3人,學(xué)習(xí)成績易波動的有9人,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生成績差的原因,我因人制宜采取了不同的輔導(dǎo)方法對學(xué)困生進(jìn)行了輔導(dǎo)。 要有一顆熱愛學(xué)生的赤誠之心，與學(xué)困生建立融洽的關(guān)系。作為教師的我，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，長善救失激勵上進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，我把學(xué)困生的教育置于班集體中，以集體的力量去轉(zhuǎn)化個人。作為的我，我是正確
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