蹲跳起教學(xué)反思范文(精選5篇)-wenkub
2024-12-05 00 本頁面
【正文】 小游戲，從而喜歡上體育課，并且在游戲中學(xué)到該學(xué)的東西。通過學(xué)習(xí)了解蹲跳起的動作。練習(xí)的積極性有很大提高?！ ⊥ㄟ^游戲競賽，培養(yǎng)學(xué)生合作意識和團(tuán)隊精神，建立良好的師生關(guān)系?！ 《滋鸾虒W(xué)反思2 十一假期結(jié)束之后，學(xué)校開始了青年教師講課展評活動，昨天下午第二節(jié)體育課，我有幸在四（2）班上了一節(jié)“蹲跳起”的課，課在學(xué)校的籃球場上進(jìn)行。完成動作的學(xué)生明顯增加。課是完成了，大部分學(xué)生能完成動作。但是在教學(xué)時和課后還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題。通過學(xué)習(xí)了解蹲跳起的動作。課的大致過程是這樣的：準(zhǔn)備活動是學(xué)生圍成圓圈跟著音樂一起跳“兔子舞”，讓學(xué)生通過兔子舞達(dá)到熱身的效果，通過講解示范后，組織學(xué)生先進(jìn)行原地蹲跳訓(xùn)練，先進(jìn)行半蹲蹲跳起，再逐漸過渡到深蹲蹲跳起，并能夠迅速跳起到一定的高度；通過練習(xí)讓學(xué)生體會蹲跳起時用力的關(guān)節(jié)，和落地后的屈膝緩沖動作，讓學(xué)生比一比誰跳起的迅速，誰跳的高，活動后學(xué)生互評并展示；通過“兔子蹲”的游戲，加深學(xué)生對蹲跳起動作的領(lǐng)悟，后面進(jìn)行了個“鉆山洞”的游戲競賽，最后是放松，聽著柔和的鋼琴曲，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象能力，在輕松的環(huán)境中放松自己的心情。學(xué)生參與的積極性很高漲。95％以上的學(xué)生都參與到了本課的學(xué)習(xí)中。在游戲教學(xué)中通過自我體驗，利用游戲來鞏
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