幼兒園中班優(yōu)秀教案范文-wenkub
2024-12-04 22 本頁面
【正文】 句?！秾W好樣》這首兒歌運用比較形象的正反面動物作為比喻，教導了幼兒走路、坐姿、及唱歌時的良好行為習慣，這也是幼兒除了語言能力外，從這一內(nèi)容中應(yīng)學習到得健康能力的改進?！ ?，培養(yǎng)幼兒的合作意識，學會團結(jié)、謙讓。 ?。?）讓學生說一說選地的原因。 活動結(jié)束 讓孩子們說說對這次活動感受。效果良好。一做完無所事事，女孩子做的比較慢，做的比較的仔細。幼兒園中班優(yōu)秀教案范文三：踢毽子 活動目標： 使幼兒初步理解兒歌內(nèi)容?！ 】简炐∨笥褌兊姆磻?yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。意在激發(fā)幼兒參與活動的興趣） 出示掛圖，想：毽子怎么玩？（培養(yǎng)幼兒仔細觀察的良好學習習慣） 觀察掛圖后交流：圖上的小朋友用什么踢毽子？腳的哪一部分？（通過觀察、互動，讓幼兒認識自己腳的不同部位，為后面活動的展開做好鋪墊） 圖片上有幾個毽子，幾個小朋友？思考：兩個毽子幾人踢？一個毽子呢？（讓幼兒通過觀察，知道毽子和人數(shù)一一對應(yīng)，為理解兒歌內(nèi)容做好準備） 二、操作活動：（幼兒活動動靜交替） 老師這兒有個漂亮的毽子，誰想來試試？小朋友看看他是怎么踢的？（鼓勵幼兒大膽嘗試，并根據(jù)幼兒
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