【總結】1 小學四年級語文教案——《全神貫注》教學 設計A 學習目標? 6個生字，結合上下文體會新詞的意思。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，及通過具體事情的描寫來 表現(xiàn)人物全神貫注的寫法。 ...
2025-08-09 09:09
【總結】 小學四年級語文教案——?全神貫注?教學設計A 學習目標? ，結合上下文體會新詞的意思。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，及通過具體事情的描寫來表現(xiàn)人物全神貫注的寫法...
2025-09-22 09:36
【總結】第一篇：人教四年級下冊語文《全神貫注》教學設計4 《全神貫注》教學設計 教材研讀： 《全神貫注》是一篇略讀課文，講的是法國大雕塑家羅丹全神貫注修改自己作品的一件事。課文通過對羅丹語言、神態(tài)和動作...
2024-10-20 22:08
【總結】第一篇：人教課標版四年級語文下冊《全神貫注》教學設計 名校E通——海量精品資源，全校免費下載！ 陜西省基礎教育校本課程評選文本類參評 《全神貫注》教學案例 四年級語文（下）（人教課標版） 春...
2025-09-24 18:09
【總結】教案人教版四年級語文下冊第七單元《全神貫注》設計 《全神貫注》教學設計 教學要求： 1、結合理解課文內(nèi)容，理解“全神貫注”的意思，體會最后一個自然段茨威格講的話的含義。學習羅丹做事全神貫注的品行...
2025-01-25 05:55
【總結】全神貫注教學目標1．認識本課6個生字，結合上下文體會新詞的意思。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．體會并學習全神貫注的工作態(tài)度，及通過具體事情的描寫來表現(xiàn)人物全神貫注的寫法。教學準備名人名言投影片。教學過程一、名言導入，激發(fā)閱讀興趣1．師生共同背誦名人名言。如：天才就是這樣，終身努力，便成天才。──門
2024-12-13 10:52
【總結】全神貫注命題人：遙望班級姓名一、給帶點的字選自正確的讀音。邀．（yāoyuē）請（zhúyí）儀．態(tài)摯．（zhìzhí）友癡．（chīcī）
2024-12-04 23:36
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 全神貫注朗讀|全神貫注課文原文 法國大雕塑家羅丹邀請奧地利作家斯蒂芬茨威格到他家里做客。飯后，羅丹帶著這位摯友參觀他的工作室。走到一座剛剛完成的塑像前，羅丹掀...
2025-04-05 13:08
【總結】 小學四年級語文教案——?全神貫注?教學設計B 第一課時 自由朗讀，感知人物精神 1.(板書課題：全神貫注)反復讀一讀，說說你對這個詞的理解。 ，有沒有具備這樣精神...
2025-09-22 09:39
【總結】《全神貫注》說課稿 《全神貫注》說課稿1 各位領導、老師大家好！我今天說課的內(nèi)容是人教版小學語文四年下冊第七單元的一篇略讀課文《全神貫注》，下面我將從教材分析、學生分析、教學設...
2025-04-05 06:02
【總結】《全神貫注》教案 《全神貫注》教案1學習目標 ?、僬J識本課6個生字，結合上下文體會新詞的意思。 ?、谡_、流利、有感情地朗讀課文。 ③體會并學習全神貫注的工作態(tài)度，及通過具體事...
2024-12-06 00:41
【總結】 《全神貫注》教案 [教學目標] 1．指導學生認識本課的6個生字，結合上下文體會詞語的意思。 2．指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．指導學生體會并學習全神貫注的工作態(tài)度及通過具體事...
2025-04-03 04:46
【總結】第一篇：(優(yōu)質(zhì)教案)教學設計(人教版) 26.《全神貫注》教案 教學目標： ，結合上下文體會新詞的意思。、流利、有感情地朗讀課文。 、全神貫注的工作態(tài)度，及通過具體事例的描寫來表現(xiàn)人物全神貫注...
2024-11-04 22:42
【總結】 小學語文四年級教案——《全神貫注》第二課時教學設計之一 教學目標： 1、體會全神貫注的含義，學習羅丹做事專注、投入的精神。 2、有感情地朗讀課文。 教具準備：CA...
2025-09-27 19:45
【總結】 全神貫注 教學目標 1．理解課文內(nèi)容，體會全神貫注的含義，學習羅丹做事心神專注、投入的精神。 2．在結合課文分段、歸納段落大意的基礎上，弄清段與段之間的聯(lián)系。 3...
2024-11-18 22:29
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