動物保護色中班教案-wenkub
2024-12-03 22 本頁面
【正文】 的`顏色很像所以沒有被發(fā)現(xiàn) 出示圖片 師：小動物在跟我們玩捉迷藏的游戲，看你們找找看，他們是什么小動物？（師逐一出示圖片） 師：你們在這些圖片中發(fā)現(xiàn)了什么？他們的顏色為什么跟周圍環(huán)境這么像？有什么用處嗎？ 師小結(jié)：這些顏色是用來保護自己的，我們叫它保護色。但教師要注意到這些孩子，主動發(fā)問，積極互動，效果會好些。環(huán)境也保護了動物?！ W(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。動物保護色中班教案 動物保護色中班教案1活動目標(biāo)： 通過活動發(fā)現(xiàn)“保護色”對動物生存的價值。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得?！ 〕鍪緢D片，看看環(huán)境的破壞，說說這樣對小動物有什么影響？激發(fā)幼兒保護環(huán)境。 動物保護色中班教案2一、活動目標(biāo) 通過活動發(fā)現(xiàn)”保護色”對動物生存的價值?！?
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