初二下冊英語教學計劃-wenkub
2024-12-03 22 本頁面
【正文】 有十個單元。能嘗試使用不同的教育資源，從口頭和書面材料中提取信息、擴展知識、解決簡單的問題并描述結果。能在所設日常交際情景中聽懂對話和小故事。正確把握英語學科特點，積極倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，發(fā)展學生的綜合語言運用能力。突出學生主體，尊重個體差異，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。能用簡單的語言描述自己或他人的經歷，能發(fā)表簡單的意見。能在學習中相互幫助，克服困難。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。其中現(xiàn)在完成時和連詞是本冊的難點、重點。部分學生因為基礎不夠好，學習很吃力而自暴自棄。不能做好課前預習課后復習，學習沒有計劃性和策略性。靈活選擇教學方法，精心組織教學內容，精心設計教案，備課做到四有五備：腦中有課標，心中有教材，眼中有學生，手中有教法。將高效課堂的要求與策略應用到具體的復習中去?！ ?. 注重個別輔導，在面向全體學生的基礎上，培優(yōu)補差。經常進行教學反思，適時調整教學方法，符合學生的真實情況，利于學生的有效性學習。采用任務型的教學模式，讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受成功。能讀供七至八年級學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能合理計劃和安排學習任務，積極探索適合自己的學習方法。本冊書將學習的一些語法知識點有：一般將來時、過
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