保育老師個人發(fā)展規(guī)劃書-wenkub
2024-12-03 22 本頁面
【正文】 及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。觀察幼兒每天的大小便并做好記錄。多在接送孩子的時候當面跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，也可利用電話、校信通等方式多些詢問幼兒在家的情況。 ，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。提醒幼兒多喝水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品?！ 《?、具體措施 ，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。 。 ，培養(yǎng)幼兒的獨立性。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣?！ ?2)指導幼兒用正確的方法洗手?！ ?4)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿*服、鞋襪，整理自己的床上用品?！ ?。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全?！ ?，杜絕安全責任事故的發(fā)生。做到人到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時尋問。但有部分幼兒有些不良習慣，我們老師會來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計劃： 良好的進餐習慣?！ ×己脤W習環(huán)境
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