【正文】 倒數(shù)為 ， b的倒數(shù)為 ，求 ab的值． 4． a,b互為倒數(shù)，求 3ab 的值． 分數(shù)的除法（ 2） 【課內(nèi)反饋練習】 A 層 : 1．計算題 （ 1） 18 （ 2） 3 （ 3） （ 4） 1 2．解方程 （ 1） 1255 ?x 23 （ 2） 632256 ???x B 層 : 3．小明家到學校共 1 千米，一天他共花了 小時步行到學校，他走 1 千米要多少小時？他每小時能行多少千米？ 4．一個長方形的寬是 米，它的面積是 平方米，求這個長方形的周長． 分數(shù)與小數(shù)的互化（ 1） 【課內(nèi)反饋練習題】 A 層： 1．填空： （ 1） 將下列分數(shù)化成有限小數(shù)，如果不能化成有限小數(shù)，將其保留三位小數(shù)． ____21? ； ____413 ? ； ____524? ； _____31? ． （ 2）將下列小數(shù)化成分數(shù)． ? ； ? ； ? ； ? ． （ 3）將 52 ， 209 ， 三個數(shù)，按從小到大的順序排列 ． 2．選擇題： （ 1）下面哪一個數(shù)既是 2的倍數(shù)，又能被 5整除 （ ） （ A） 25 （ B） 32 （ C） 36 （ D） 40 （ 2）在下列分數(shù)中，可化成有限小數(shù)的分數(shù)是 （ ） （ A） 3011 （ B） 3213 （ C） 3515 （ D） 3611 B 層： 3．填空： （ 1）將下列分數(shù)化成有限小數(shù)，如果不能化成有限小數(shù)，將其保留三位小數(shù)． ____1615? ； ____913 ? ． 24 （ 2）將下列小數(shù)化成分數(shù)． ? ； ? ． （ 3）把32 、1271用“＜”號連接起來． ． （ 4）分數(shù) 1521,133,152 能化成有限小數(shù)的是 ． 4．選擇題： 下列分數(shù)中不能化成有限小數(shù)的是 （ ） （ A） 1617 （ B）2410 （ C）25132 （ D）1435 分數(shù)與小數(shù)的互化（ 2） 【課內(nèi)反饋練習題】 A 層： 1．填空： （ 1） ?的循環(huán)節(jié)為“ 3”，寫作 ． （ 2）循環(huán)小數(shù) ?的循環(huán)節(jié)是 ．寫作 ．保留三位小數(shù) ． （ 3）把 61 化成小數(shù)是 ．（用循環(huán)節(jié)表示） （ 4）比較 311 ? （填入“＜”，“＞”，或“ =”） （ 5） 125 、 、 94 、 76 按從小到大排列： ． 2．選擇題： 下列分數(shù)中能化成有限小數(shù)的有 611 ， 47 ， 109 ， 123 ， 203 ． （ ） （Ａ） 2個； （ B） 3個； （ C） 4個； （ D） 5個． B 層： 3．填空： （ 1）分數(shù) 1193 化成循環(huán)小數(shù)，那么它的循環(huán)節(jié)是 （ 2）將 1033 ， 31 ， ， ?? 四個數(shù)，按從小到大的順序排列 ． （ 3）將 ?? 、 ? 和 98 用“＜”號，連接起來 ． 4．選擇題： 下列分數(shù) 87 、 154 、 2512 、 125 、 4017 、 532 、 3145 中，能化成有限小數(shù)的個數(shù)共有（ ） （ A） 1個 （ B） 2個 （ C） 3個 （ D） 4個 25 分數(shù)、小數(shù)的四則混合運算（ 1） 【課內(nèi)反饋練習題】 A 層： 1．計算 : （ 1）7141? ； （ 2） ?； （ 3） 31?； （ 4） 10365? ； (5) 752815? ； （ 6） 11136? ． 2．計算 : （ 1） 103532 ?? ； （ 2） ? ； （ 3）； ?? ． B 層： 3．計算： (1) ?? ； (2) 4334272 ?? ； (3) ?????? ?? 9212543 ． 4．選擇題： 下列運算過程正確的是 （ ） （ A） 2122321132121321 ?????????????? ?? （ B） 14141147473 ????? （ C）12141312121213222132 ?????????????? ? （ D） ?????? 26 分數(shù)、小數(shù)的四則混合運算（ 2） 【課內(nèi)反饋練習題】 A 層： 1．計算 : （ 1） ?； （ 2） ?； （ 3）322943 ??； 2．用簡便 方法計算 : （ 1） ?????? ?? ； （ 2） 631211 ??????? ??； （ 3） ?? ； B 層： 3．計算： （ 1） ?? ； （ 2） ??? ； （ 3） 81651 ??????? ??； （ 4） 11415115113 ?? ． 4．選擇題： 六（ 1）班參加課外活動的人數(shù)有 28人，是全班人數(shù)的 53 還多一人，全班人數(shù)的計算方法正確的是 （ ） （ A） 15328 ?? ； （ B） 15328 ?? ； （ C） 15328 ?? ； （ D） ? ? 53128 ?? 27 分數(shù)、小數(shù)的四則混合 運算（ 3） 【課內(nèi)反饋練習題】 A 層： 1． 計算： （ 1） ? （ 2） 834216 ?? （ 3）5112111212 ?? （ 4） 321656583 ??? （ 5） 243285 ??????? ? （ 6） ?????? ?? 1352171013511 B 層： 2． 計算： （ 1） ???????? ?? （ 2） ?????? ??? 971876536 （ 3） ???????? ?? （ 4） ??? 3. 應用題 一架飛機飛 321 小時需要汽油 25千克，現(xiàn)在有汽油 311 噸，可供這架飛機飛多少小時？ 28 分數(shù)運算的應用（ 1） 【課內(nèi)反饋練習】 A 層 : 1．油箱內(nèi)有油 5千克，用去53，還剩 千克． 2．一種電視機原價 1000元，現(xiàn)降價203出售，則現(xiàn)在的售價是 元． 3．小民到超市去買梨，用 10元買了 7斤梨，媽媽說乙超市 9元可買同樣的梨 6斤，這兩家超市哪家的梨價格比較便宜？ B 層 : 4．小明的身高是姚明的 107 ，小杰的身高是巴特爾身高的 1411 ，問小明和小杰哪個身高更高一點呢？（姚明的身高是 226厘 米，巴特爾的身高是 210厘米） 5．參加“六一”兒童節(jié)游園活動的 300名少先隊員中，有 21 是女少先隊員．而穿花裙子的女隊員又是女少先隊員的 107 ，穿花裙子的女少先隊員有多少人？ 29 分數(shù)運算的應用（ 2） 【課內(nèi)反饋練習】 A 層 : 1．小龍把 3千克的水果平均分給 7個小朋友，那么每個小朋友分到 千克的水果；每個小朋友分到的水果是 3千克水果的 ．（填分數(shù)） 2．勞技 課上老師每人發(fā)了一根 2 米長的鉛絲，小民剪了它的53，小吉剪了411米，誰剪的鉛絲長 （ ） A．一樣長； B．小民剪下的長； C．小吉剪下的長； D．無法判斷． 3．小杰現(xiàn)有 50元人民幣，打算用其中的 51 買書，剩余錢的 43 捐款，則小杰還剩多少錢？ B 層 : 4．小明計劃用三天看完一本書，第一天看了全書 的 31 ，第二天看了全書的 52 ， （ 1）他第三天要看全書的幾分之幾？ （ 2）如果第三天他實際看了 32頁，那么第一天，第二天各看了多少頁？ 5．一只書包降價 51 后比原來便宜了 16元，后來又降價 101 ，此時這只書包的價格是多少元？ 30 第 二 章 分數(shù)練習 A 卷 一、填空題 1．用分數(shù)表示 5247。（ 3 ） =69 （ 2） 34=（ ）247。 15= （ 3） 13247。 A． 3對 B. 4對 C. 5對 D. 6對 下列說法正確的個數(shù)是 （ ） ①合數(shù)的因數(shù)至少有 3個 ②能被 1和它本身整除的數(shù)，叫做素數(shù) ③奇數(shù)一定是素數(shù)，偶數(shù)一定是合數(shù) ④正整數(shù)可分為素數(shù)和合數(shù) ⑤若 ,ab都是素數(shù)，則 c a b?? 一定是合數(shù)。 甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是 8，最小公倍數(shù)是 280，已知甲數(shù)是 40，乙數(shù)是 。 6□ 0能同時被 3和 5整除，□內(nèi)的數(shù)可以是 。 一個偶數(shù)要變成奇數(shù)，下面方法中，可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)變的是 （ ） ； ； 3； 2。這些長方形的長和寬分別是 _____________________________________. 13. 已知 A=2 5 a,B=2 7 a,如果 A和 B的最小公倍數(shù)是 140,那么 a=___________. 三、選擇題（每題 2分，共 14分 ) 下列說法正確的是 （ ） ①能夠除盡的算式，被除數(shù)一定能被除數(shù)整除； ②最小的素數(shù)是 2； ③合數(shù)一定是偶數(shù)； ④沒有最大的素數(shù)。 （ ） 10． 如果 a是 b的因數(shù)，那么 b就是 a、 b的最小公倍數(shù)， a是 a、 b的最大公因數(shù)。 （ ） 6． 能被 5整除的數(shù)一定不能被 3整除 。 b=11， b一定能整除 a. （ ） 3． 因為 12247。小明若每次從中拿出 8只或者每次從中拿出 5只都能正好拿光，沒有剩余。現(xiàn)將男女生分別編成人數(shù)相等而最多的小組，共可分成多少個小組？ （董蓓娟供稿） 公倍數(shù)與最小公倍數(shù) 【課內(nèi)反饋練習】 A 層 : 根據(jù)已給信息，求出甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù) （ 1）甲數(shù) =2 2 2 3 5 5? ? ? ? ?，乙數(shù) =2 2 3 5 11? ? ? ? ，則兩數(shù)最大公因數(shù) = ，最小公倍數(shù) 。 6．有 A、 B、 C三個自然數(shù)， A B=6， A C=14， B C=21，求 A B C是多少