教師培訓反思-在生活中感受藝術的魅力與教師培訓反思-感受信息技術時代對教育的沖擊匯編-wenkub
2024-11-23 04 本頁面
【正文】 詞曲創(chuàng)作以及表達的情感等方面，用他精湛的專業(yè)知識，深入淺出的給我們做了講解。我想黃河大合唱至今仍被人們廣泛傳唱不僅在于它創(chuàng)作在那樣的年代、那樣的背景下以及它所表達的情感，更在于它與生活的完美結合。畫秋天的景色，不帶孩子們走進大自然接近秋天、觀察秋天，而是讓他們在教師里憑空想象秋天的顏色；畫花草樹木，不是讓他們親自觀察他們的形狀、顏色、姿態(tài)，而是憑借經(jīng)驗、天馬行空；再或者老師出示范畫，學生照畫，不帶一點思考與想象。教師培訓反思感受信息技術時代對教育的沖擊這次參加教體局組織的教育數(shù)字化培訓，讓我感觸很深，首先椒培訓形式新穎，通過轉(zhuǎn)播的形式，利用班班通設備，讓全體教師不出校門接受來自外界的專家和名師的傳經(jīng)送寶，讓大家一下子置身于信息技術的氛圍，產(chǎn)生了愿意學習的愿望。我充分認識到了信息技術和學科的融合，給教育教學賦予更多的內(nèi)涵，不僅能夠提高教學效率和效果，而且有利于教師專業(yè)發(fā)展，
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