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幼兒園畢業(yè)班班級工作個人總結(jié)與幼兒園畢業(yè)致辭(精選多篇)匯編-wenkub

2024-11-23 03 本頁面
 

【正文】 提高。保證每天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾,出汗時墊在背上以防感冒。三、保教工作踏踏實實在教學(xué)工作中,深入領(lǐng)會《綱要》精神,關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。請幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)古詩。通過活動,班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減運算都能基本掌握。本學(xué)期,邀請在小學(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提前體驗小學(xué)的學(xué)習(xí),效果非常好。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,參觀時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。二、幼小銜接豐富多彩本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。每天離園前組織幼兒談話,說說自己這一天最開心的事,然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。下面就本學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):一、常規(guī)管理常抓不懈俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我在開學(xué)初就思考的問題。增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動區(qū)域,“識字區(qū)”“古詩墻”“棋類區(qū)”“圖書角”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點做好孩子的幼小銜接功作。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。每周二下午開展古詩教學(xué)。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學(xué)過的古詩配上插畫張貼,在學(xué)會古詩的同時。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶“六一”才藝展示、“畢業(yè)典禮”中表現(xiàn)出色,深得大家好評。幼兒園畢業(yè)致辭目錄第一篇:幼兒園畢業(yè)致辭第二篇:幼兒園畢業(yè)致辭第三篇:幼兒園畢業(yè)致辭第四篇:家長感言(幼兒園畢業(yè)致辭)第五篇:幼兒園畢業(yè)致辭:健康快樂成長正文第一篇:幼兒園畢業(yè)致辭南街幼兒園XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的小朋友們:大家早上好!今天是一個特殊的日子,大家歡聚一堂為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮,首先,我代表大班組的全體老師對你們表示衷心的祝賀!三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,你們即將畢業(yè)了,南街幼兒園的一草一木,一磚一瓦都是你們最美好的回憶。祝你們永遠健康、快樂!謝謝大家!XX/6/19第二篇:幼兒園畢業(yè)致辭尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:大家好!我是孫良初的媽媽,非常榮幸地參加這次的畢業(yè)典禮, 今天是我第一次以家長的身份站在這里發(fā)表感想,有些激動,同時呢也有些汗顏,因為作為家長,我們做的遠遠不夠,反而是各位老師們,在孩子的成長過程中起到了至關(guān)重要的作用,有時我甚至感到他們所付出的超出了我們。雖然這個職業(yè)的難辛是我們無法體會的,但是我相信在坐的所有家長都很明白,照顧這個年齡段的孩子是一件多么費心費力的事情,在我們的小家庭里孩子只有一個,但還是時常的讓我們感到筋疲力盡,而她們,是要面對這么多天真活潑的孩子,面的對他們所有的喜怒哀樂,面對他們繁瑣的吃喝拉撒睡,一天又一天,一年又一年,我常常會想,她們是偉大的,但是我發(fā)現(xiàn),這種偉大,無法用語言來形容。我們身為家長,面對社會這么多年,了解社會的現(xiàn)實與殘酷,難免會對自己的教育方法感到困惑與迷惘,不知道怎樣教育孩子應(yīng)對生活中的大小事情,但是在這里,在每次幼兒園組織的活動中,在跟園長的交流中,在跟老師的互動中,我學(xué)到了很多的育兒方法,我知道了該如何培養(yǎng)
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