采購管理信息系統(tǒng)設(shè)計-wenkub
2023-05-25 02:56:24 本頁面
【正文】 5 詳細調(diào)查分析 4 可行性分析 1 選題說明 I 1 前言 沈陽理工大學課程實踐（論文） I 目錄 目錄 1 基本思路 2 個人主要工作 3 小組成員任務(wù)分工情況 5 系統(tǒng)的邏輯模型 9 詳細設(shè)計 10 5 系統(tǒng)實施 29 沈陽理工大學課程實踐（論文） 1 1 前言 作業(yè)背景 本文根據(jù)《管理信息系統(tǒng)開發(fā)實踐》課程要求而做。 具體要求如下： 根據(jù)課程實踐時間選擇適當規(guī)模大小的設(shè)計課題。 開發(fā)出可以運行的管理信息系統(tǒng)，通過上機檢查。它對于企業(yè)降低經(jīng)營成本、確保產(chǎn)品質(zhì)量、縮短生產(chǎn)周期具有非常重要的意義。在系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程改造和功能模塊的設(shè)計中體現(xiàn)出先進的采 購管理思想 ,并對采購業(yè)務(wù)管理的具體內(nèi)容進行了分析與設(shè)計。系統(tǒng)實施階段既是成功地實現(xiàn)新系統(tǒng)，又是取得用戶對系統(tǒng)信任的關(guān)鍵。 最后 ， 我還明白了集體協(xié)作的重要性 。確定總體結(jié)構(gòu)，利用數(shù)據(jù)庫所具有的能力，以最簡潔最容易的方法，使其成為一個初級的系統(tǒng)軟件。所以采購供應(yīng)管理信息系統(tǒng)在技術(shù)上是完全可行的。采購部門的其他人員也期待著采購系統(tǒng)能夠成功的開發(fā)，幫助他們能夠快速準確的工作，減少作業(yè)量提高效率。是一種用盡可能少、盡可能簡單的方法來描述業(yè)務(wù)處理過程的方法。全通公司的主要合作伙伴為其設(shè)計固定的編碼。 沈陽理工大學課程實踐（論文） 12 5 系統(tǒng)實施 一、登錄界面 當輸入的賬號為： 1 密碼為： 1 時，焦點會自動落在確定上面，此時點擊確定就可以登入系統(tǒng)。 用戶名 =39。 If Text2 (密碼 ) Then MsgBox 用戶名密碼錯誤 ,請重新輸入！ Else End If End If End If Text2 = End Sub Private Sub Command2_Click() End End Sub Private Sub Text2_Change() If = 1 Then End If End Sub 二、主界面 沈陽理工大學課程實踐（論文） 14 圖 52 主界面 主界面是登陸后最基礎(chǔ)的一個界面，內(nèi)容包括采購訂單，采購付款，訂單收貨，采購查詢，采購開單，密碼修改。 訂單號不能為空，否則會彈出對話框提醒 請輸入完整信息，輸入訂單號 編號為數(shù)字！ 在單價和數(shù)量中輸入數(shù)字，金額項目會自動顯示為兩者乘積結(jié)果。如果其“入庫”屬性為“是” 則“收貨交易”按鈕不可用。 訂單號 = amp。填入相關(guān)商品信息，會將相關(guān)商品信息。 amp。輸入訂單號對要付款的訂單進行查詢，如果訂單號存在且其“是否付款”屬性為否，則確認付款，并將信息保存到倉庫管理表中完成付款交易。 39。 If Then MsgBox 無該訂單 ! Else = 訂單號 = + 39。 沈陽理工大學課程實踐（論文） 25 圖 57 采購查詢 具體代碼如下： Private Sub Command1_Click() = 數(shù)量 50 End Sub Private Sub Command2_Click() End Sub 密碼修改 本功能允許使用者對密碼進行修改，取保系統(tǒng)的安全與方便。 (密碼 ) = Text2 MsgBox 修改密碼成功！ End If Text1 = Text2 = 沈陽理工大學課程實踐（論文） 27 End Sub Private Sub Command2_Click() End Sub Private Sub Form_Load() = 1 End Sub 沈陽理工大學課程實踐（論文） 28 結(jié)束語 經(jīng)過幾個星期的不斷實踐與探索 ,采購供應(yīng)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)己經(jīng)初步完成 ,基本上達到了預期的設(shè)計要求和目的。 主要功能有：數(shù)據(jù)入庫、查詢、修改和刪除等。系統(tǒng)設(shè)計為 整個程序構(gòu)建了骨架 ,各個功能模塊實現(xiàn)各個細節(jié)部分。這些都有待于進一步的改善。 我相信，這套采購供應(yīng) 管理 信息 系統(tǒng) 經(jīng)過進一步的改善和完善，一定會在 企事業(yè)單位 得到很好的應(yīng)用！ 沈陽理工大學課程實踐（論文） 29 參考文獻 [1] 金敏力 .管理信息系統(tǒng) .科學出版社， 2021 [2] 伍俊良 .管理信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用 .科學出版社 ， 2021(7) [3] 黃梯云 .管理信息系統(tǒng) .高等教育出版社 ， 2021(5) [4] 張朝昆、施麗娜 .Visual Basic 數(shù)據(jù)庫開發(fā)基 礎(chǔ)與應(yīng)用 .人民郵電出版社 ， 2021 [5] 何玉潔 .數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用教程 .機械工業(yè)出版社 ， 2021(12) [6] 鄧晶 .管理信息系統(tǒng)及應(yīng)用實例 .中國電力出版社 ， 2021(3) 。開闊了視野，增長了知識，積累了經(jīng)驗。 在整個課程設(shè)計階段的
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