【正文】 就是感激，那一天雖然很累很累，但是我卻非常高興，晚上激動的許久都無法入睡。我們班的女生雖然只有12人，但是在我的心中，個個都非常優(yōu)秀，無論在學習上還是工作上都是非常出色的。一、介紹班級的基本情況介紹班主任、輔導員以及英語和音、體、美等科任教師的情況，可以說我們四年組教師的師資力量是非常強大的，對于我們的學生而言，能擁有這樣一批優(yōu)秀的教師也是非常幸運的。四年級期末家長會班主任演講稿范文各位家長：大家上午好。(5)讓孩子學會與他人相處。播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲，播上品德的種子，就會得到命運的收獲。要使我們的孩子在父母身上吸取到榜樣的力量。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!(1)、培養(yǎng)孩子認真讀書的習慣。有一句話我覺得很有道理“播下行為，收獲習慣。)應用文要注意格式。應用文有書信。閱讀理解方面學生的差距就很大了，其實這方面平時我們做得也不少，但一些同學存在的問題也不少?；A知識50%、閱讀分析20%和作文30%。也有個別同學對這項作業(yè)不理不睬，一片空白。說到看書，或許每天看一點很多孩子都能做到，我覺得不僅僅是看一些布老虎叢書，小說。俗話說：“一份耕耘，一份收獲!”其實，一份耕耘不一定會有一份收獲，我們平時的耕耘，只是不斷地積累的過程，當我們有十份百份耕耘的時候，我們的收獲會更多。孩子的學習成績好壞，受制于許多方面。和他們開誠布公地講一些必要的原則，女孩子多引導她們如何更好地保護自己，男孩子要多引導他們不去傷害別人也不傷害自己，這才是我們應該做的。孩子們身體迅速發(fā)育，心理上則處于斷乳期，孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需父母為他們精心導航。有的不懂得如何與人相處，不懂得料理自己的生活。有的孩子熱愛勞動，老師交代的事情做得有板有眼。他們有很多時候所說的話，所做的事情，常常讓我們驚喜、感動。在學校組織的語文抽考和單元練習中，學生都能盡自己能力，最大限度的發(fā)揮，每一位同學都能收獲進步。班級的各項工作，包括學習、管理、品德教育等多方面，搞得有聲有色，每一位學生都在各自的基礎上有了不同程度的提高，這令我欣慰。所以，在這里我代表家長對老師們說聲：老師，您辛苦了！ 家長會演講稿范文4篇各位家長：晚上好!今天，為了孩子們的健康成長，我們又在此相聚，共同探討一下對孩子進行教育的對策。我女兒其它的什么都好，就是太內向?，F(xiàn)在呢？100以內的加減隨便做，做的還很快。我們家長不要在外面玩的快活，冷落了家中等你的孩子，想想孩子，你覺得你現(xiàn)在做的事情，符合自己做父母的標準嗎？所以，我們家長即使再忙，也要管好，配好我們自己的孩子，不要讓他孤獨，不要讓他覺得他是個沒有人要的孩子。6：家長多陪陪自己的孩子現(xiàn)在的家長都有自己的事業(yè)，有些家長在外邊做生意，老人在家又不會教育孩子，作業(yè)也完成不了，就只有放老師家中學習或全托了。5：家長和老師的溝通孩子在幼兒園的發(fā)展需要我們共同的努力，老師和家長都是工作的重要伙伴。像我女兒，每天晚上9點9點30分，洗漱好，是一定會自覺的上樓睡覺的，如果時間還早，他會看會兒課外書。4：給孩子自由空間孩子應該有快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子多調皮。3：相信孩子有時候我們家長要求自己的孩子看別人家的孩子看齊。我女兒到現(xiàn)在也不會罵人，因為我們平時不說，她也就不知道什么是臟話。今天我還是第一次開家長會，小吳老師說讓我談談教育孩子的一些體會，說真的，我也不知道說些什么，準備的很倉促，就想到什么說什么吧！與在座的各位家長，老師一起交流一下：現(xiàn)在教育孩子很難，作為老師我們想盡辦法，讓孩子喜歡來園學習，讓孩子在玩中學，學中長知識，作為家長也想把自己的孩子教育好，對孩子的教育不僅是學校的責任，更是家長的責任。家長對孩子的教育有不可推卸的責任。2：培養(yǎng)孩子的自理能力有些事情孩子自己能做的能完成的，盡量讓他們自己完成，去嘗試。別人的孩子什么什么好，什么什么有學的厲害孩子總是在周圍環(huán)境中探索發(fā)展起來的，我們老是束縛他，不許這樣不許那樣，他又如何發(fā)展起來呢？特別是在家庭生活中，我們應該放開孩子的手腳，多一份自由，少一份束縛。有時候還會自己練習一些課外作業(yè)。所以家園合作很重要，家庭和幼兒園需要經(jīng)常溝通，互相配合，像孩子在家的表現(xiàn)有什么好的，還有什么需要老師幫忙的，可以和老師交談。但，孩子都是想家，想爸爸媽媽的。我放棄了我的事業(yè)，不就是為了孩子嗎。去年學習了珠心算，進步更大，在家我也給他多練習。但在老師的幫助下，也禮貌了。是啊，哪一位家長不望子成龍，望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。進入六年級，學生都有了較大的進步，能稱得上是一個團結上進的班集體，大部分同學都能夠認真學習，積極參加學校的各項活動。本班 (略)等同學能在考試時考出好成績，老師為他們而驕傲。在他們每個人身上，都有許多的優(yōu)點，同時也存在著一些缺點和問題。如：有的待人有禮貌，或者能積極參加各種活動。也有的懼怕勞動，缺乏同情心。他們渴望被理解，被尊重，但是很多問題又羞于啟齒。三、關于語文學習。不同地區(qū)、不同學校、不同班級的孩子，會因為不同的學習條件產(chǎn)生不同的學習成績。耕耘不一定有收獲，但是，不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學習不能只看他得了多少分，在班里排第幾名，而是要看他盡到了努力沒有。現(xiàn)在僅看這些書是不夠的，建議他們看一些名家名篇、散文。本學期從開學初我便提出每天背一首古詩的要求，并要同學們每月背誦一篇佳作，但能主動積累的同學并不多?；A知識內容豐富，形式多樣。最關鍵的是有的同學不能靜下心來讀短文，有的同學短文還沒有讀懂就開始做相關的習題，這怎么能做對呢?(結合語文課上的發(fā)言來講)作文是語文知識的綜合運用，遣詞造句、謀篇布局、標點引用都在作文中反映出來。要求學生必須審清題目，明確要求(如只要求寫一件事的，不能寫兩件事。比如最近寫信，課上反復強調過了，學生也認為懂了，但在具體操作中又有錯。播下習慣，收獲性格。(2)培養(yǎng)孩子做家務事的習慣。有的家長要孩子好好學習增長知識，可自己卻不讀書又不看報，整夜打麻將，連孩子晚上做作業(yè)的空間都沒有。也就是說，孩子有好的行為就會有好的習慣，孩子有好的習慣就會有好的性格，孩子有好的性格就會有好的品德，孩子有好的品德就會決定孩子的命運。下面我向大家介紹一篇由我國教育專家關鴻羽撰寫的一篇文章，題目為《教育，就是培養(yǎng)習慣》與大家共勉。首先，非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加咱班的家長會，這也表示了你們對本次家長會的重視和對孩子的關心，在這里我也深表感謝。我班現(xiàn)有學生34人，參加學校入學考試入取的學生有25人，后加入到這個班級的學生有9人。我班的班干部都是參加競選，經(jīng)過民意選舉產(chǎn)生的，也都各負其責成為了班級的頂梁柱。我覺得我肩上的擔子更重了，有你們這樣好的家長支持我的工作，我沒有理由不教好這批學生開學后，我們班級備品也很不完善，對于班級缺少的每一樣備品，絕大部分家長都能積極的大力支持，奉獻自己的一份力量，我們班的掛鐘、日歷、一帆風順的花、包括今天給大家用的紙杯和茶葉等班級所有的備品都是同學