幼兒園小班班級工作計劃范本20xx與幼兒園小班秋季個人計劃匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。樂意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認識五官及主要功能，懂得并學習保護。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應的指導。二、工作計劃對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領域有機結合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。但是，還有不足之處需要我們不斷完善。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，能穿脫衣服。幼兒園小班班級工作計劃范本2018與幼兒園小班秋季個人計劃匯編第 9 頁 共 9 頁幼兒園小班班級工作計劃范本2018一、班況分析：新年過去了，我們迎來了小班的第二學期。在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，盡多的給他們鼓勵和幫助，幫助他們樹立自信心，結合其特長給予其適量的指導，堅持保教結合，做到教中有保、保中有教。開展各類游戲，讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學習常規(guī)，喜歡上幼兒園。樂于接受疾病預防和治療，懂得健康的重要性。(二)語言領域：學習注意傾聽，理解日常用語。繼續(xù)學說普通話，學習完整地表達自己的要求。喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。(四)科學領域：喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。(五)藝術領域：在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。四、具體措施：(一)健康領域：
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1