幼兒園中班下學期班級工作計劃與幼兒園中班下學期的工作總結匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 整理衣物。 安排好幼兒的課間活動場地及內容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強體質。 十月份： 迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。 迎接新升上來的幼兒進班，讓兩班的幼兒順利適應新的境，融入集體中。他們通過一年的幼兒園生活，學習活動已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。尤其現在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。 幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。 全力以赴，迎接一類幼兒園的復評工作。 充實區(qū)域活動材料，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。 用較完整的語句講話和回答問題，會運用情景表演，在觀察理解的基礎上，會講述整套圖片和情境表演的內容。 會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定（指定、自定）的標準事物進行簡單的分類。 關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規(guī)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。 （四）美術：喜歡美術活動，有欣賞美和表現美的愿望。 初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，孩子對手工很有興趣，本學期我們讓幼兒將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓練。 家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果,不來園的孩子當天電話聯系家長，了解孩子不入園的原因。新的學期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。報警時要講清詳細地址，起火部位，著火物質，火勢大小，報警人姓名及電話號碼，派人到路口迎候消防車。 燃氣罐著火，要用浸濕的被褥，衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。 家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本，熟悉幾條逃生路線。遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。 （三）水撲救的五種火災 ，首先要切斷電源。因為水遇到熱油會形成“炸鍋”，使油火到處飛濺?；仡欉@一學期所做的工作，在老師和全班幼兒及其家長的共同努力下，各方面都有了一定程度的進步和提高。在主題美麗的春天中，教師和幼兒一起到戶外尋找春天，隨著季節(jié)的變化，孩子們發(fā)現了春天的花，春天的樹、春天
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