幼兒園中班20xx年工作思路范文與幼兒園中班20xx年教學計劃匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 通話的表達還不流暢,不完整,區(qū)域活動的水平有待提高,小部分幼兒活動時不能當“文明小觀眾”傾聽別人的談話,自理能力有待提高,創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段,還不能發(fā)展游戲情節(jié)。經(jīng)過小班一學年的幼兒園學習生活,全班幼兒都能適應(yīng)幼兒園的學習生活,他們活潑可愛喜歡上幼兒園,能積極愉快地參加各項活動。大部分幼兒能自信地在集體面前能用普通話表達自己的情感,喜歡和別人交往。針對以上良好的共性和存在的不足,本學年,我們將加大工作力度，促進幼兒健康地,富有個性地發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。加強日?；顒又械陌踩芾怼ι箱佊變阂訌姽芾?，扶上扶下。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。四、家園共育：做好家長工作，提高家園共育的效果。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整
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