【正文】 審單位上門聽取意見和建議?！叭馊佟贝笙略L、結(jié)對共建活動征求意見。、服務(wù)基層方面存在哪些問題？有什么意見和建議。（二）開展專題討論結(jié)合學習教育，重點圍繞“堅持為民務(wù)實清廉，譜寫中國夢的篇章”開展討論，進一步提振精氣神，凝聚轉(zhuǎn)型升級、融合發(fā)展的強大動力；圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”開展討論，牢固樹立人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀；圍繞“我為發(fā)展獻一策”、“如何強化責任主體意識，推進轉(zhuǎn)型升級融合發(fā)展”開展討論，增強政治意識和大局觀念形成一批務(wù)實管用的制度成果、實踐成果、改革成果；圍繞“更好地貫徹落實中央和省市區(qū)委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)一系列規(guī)定要求”開展討論，造就一支信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的好干部隊伍；圍繞“如何把開展活動與穩(wěn)定發(fā)展大局、全面深化改革、文明城市創(chuàng)建等中心工作緊密結(jié)合起來”開展討論，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。全體人員要參加單位組織的學習，鼓勵自學。以黨組中心組、支部專題學習、輔導(dǎo)報告會、實地參觀等活動為載體，切實提高專題學習成效。三、組織學習教育開展學習教育要緊緊圍繞樹立宗旨意識、增強群眾觀念這個重點，通過學習宣傳和思想教育，使黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進一步堅定理想信念、提高思想認識。民主評議表會前發(fā)放填寫，會議結(jié)束后一律在現(xiàn)場投入票箱，由區(qū)委督導(dǎo)組回收匯總。參會對象包括區(qū)委第三督導(dǎo)組成員、局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、局區(qū)管干部（包括退二線干部），機關(guān)、下屬事業(yè)單位全體人員，市海誠擔保有限公司全體人員。實施方案和動員大會時間經(jīng)第三督導(dǎo)組同意后，報區(qū)委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批。（四）制訂教育實踐活動實施方案和學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)實施辦法。查找問題直接吸取他們的意見，整改落實直接吸收他們參與，制定整改方案、出臺有關(guān)制度直接請他們參與討論、評估和表決，活動成效直接交他們評判。同時設(shè)立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室主任由吳智文同志兼任，鄭軍、楊健、崔健濤同志為辦公室組成人員，崔健濤同志為聯(lián)絡(luò)員。緊密結(jié)合黨員干部思想實際、工作實際和工作職能開展學習討論，邊學習邊思考，邊學習邊查擺問題，邊學習邊整改，在改造主觀世界、提高自身思想政治素養(yǎng)上下功夫，把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論指導(dǎo)工作、促進發(fā)展、解決問題的能力。2．領(lǐng)導(dǎo)帶頭。五、相關(guān)要求1．高度重視。9．組織學習交流會。5．組織先進人物專題報告會。3．上黨課。1．個人自學。學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等中央規(guī)定讀本，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。一、學習目的堅持把加強學習教育作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)，通過認真學習黨章、黨的十八大報告、黨的十八屆三中全會《決定》、習近平總書記一系列重要講話精神和省市區(qū)委關(guān)于教育實踐活動的文件精神，深刻理解開展教育實踐活動的重大意義，準確把握教育實踐活動聚焦“四風”、集中解決作風問題的目標要求，切實增強搞好教育實踐活動的政治責任感和使命感，提高貫徹群眾路線、改進工作作風的自覺性和堅定性，為牢固樹立宗旨意識和群眾觀點打下堅實思想基礎(chǔ)，力爭通過深入學習，達到認識高一層、實踐先一著、剖析解決實際問題好一籌的要求。黨的群眾路線學習教育計劃5篇與黨的群眾路線實施方案匯編第 42 頁 共 42 頁黨的群眾路線學習教育計劃5篇第一篇根據(jù)區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)amp。二、學習內(nèi)容1．認真學習黨章，進一步加強黨性修養(yǎng)，提高黨員宗旨意識、責任意識和服務(wù)意識。4．認真學習省委十二屆六次全會、市委四屆六次全會、區(qū)委十一屆六次全會精神和區(qū)委徐克儉書記在全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的重要講話，準確把握活動要求，對作風之弊、行為之垢進行大排查。每人每周自學不少于8個學時，做好學習筆記，認真撰寫六個專題討論的心得體會。由局黨組書記主講，全體人員參與，集中上一次主題黨課。舉辦群眾路線教育專題報告會，學習先進人物事跡。圍繞“堅持為民務(wù)實清廉，譜寫中國夢篇章”、“我是誰、為了誰、依靠誰”等六個主題召開專題討論會，進一步提高認識，凝心聚力，真抓實干，推進審計，服務(wù)發(fā)展。黨支部組織召開黨員學習交流會，集中展示學習教育成果。局黨組統(tǒng)籌推進全局的學習工作，局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責督促檢查學習教育計劃的落實情況。局黨組成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要為全體黨員干部學習放好樣子、做出示范，帶頭完成規(guī)定的學習任務(wù)，帶頭參加討論，帶頭記好學習筆記，帶頭撰寫心得體會。第二篇一、做好準備工作認真學習中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議特別是習近平總書記的重要講話精神，學習區(qū)委動員大會精神，引導(dǎo)黨員干部準確理解把握上級的決策部署，充分認識活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標要求和方法步驟，有針對性地糾正和克服黨員干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，為開展教育實踐活動做好思想準備。辦公室負責教育實踐活動的日常工作。（三）開展調(diào)查研究。認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，緊緊圍繞“四查四治”，以服務(wù)群眾、服務(wù)審計對象為著力點，緊扣審計工作特點和我局實際，研究制訂實施方案，明確目標要求、方法步驟及具體措施等，同時按照區(qū)委要求，制定“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)實施辦法。二、進行動員部署（一）召開動員大會按要求做好活動前期準備工作，確定動員大會召開的時間，報請督導(dǎo)組和區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意，通過區(qū)審計局網(wǎng)站予以公告。（二）開展民主評議動員大會上，組織參會人員開展民主評議。中層干部的民主評議工作在動員會議上一并進行。按照區(qū)委的要求和局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，組織全體黨員深入學習黨的十八大以來中央和省市區(qū)委關(guān)于密切聯(lián)系群眾、改進工作作風的一系列指示精神和理論材料匯編，堅持在全面準確把握其精神實質(zhì)和內(nèi)涵上下功夫。重點學習黨的十八大報告、十八屆三中全會文件和習近平總書記系列重要講話精神，學習中央和省市區(qū)委關(guān)于教育實踐活動的部署要求，學習《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》等規(guī)定讀本，同時圍繞審計職業(yè)特點，認真學習《審計機關(guān)審計人員職業(yè)道德準則》和審計“八不準”紀律。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學習，帶頭在集中學習會議上作報告、講黨課。局黨組中心組召開1次專題學習會；黨支部結(jié)合讀書活動，召開1次專題學習會；全局范圍舉辦1次黨員學習交流會；組織1至2次先進人物專題報告會和專題學習講座；全體黨員、干部撰寫學習心得體會。四、廣泛聽取意見建議結(jié)合深化“三解三促”、“四查四治”要求，集中開展“四聽四問”活動，聽普通干部群眾的意見，聽被審計對象的意見，聽老同志的意見，聽黨外人士的意見；問效，了解對自身作風情況的看法和評價；問怨，了解對干部作風的怨言和怨氣；問癥，了解干部作風方面的問題和癥結(jié)；問策，了解改進作風的對策和措施?！叭嫔罨母?，加快轉(zhuǎn)型升級、融合發(fā)展”有什么意見和建議。繼續(xù)深化“三解三促”和結(jié)對共建活動，認真梳理近年來活動中基層群眾提出來的意見建議，堅持問政于民、問需于民、問計于民。召開群眾觀察員、行風監(jiān)督員、局內(nèi)民主黨派及非黨人員等座談會，面對面聽取意見。通過學習討論，教育引導(dǎo)黨員、干部拿起思想武器，有針對性地糾正存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，深入查擺“四風”方面的突出問題，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，把問題找準；帶著初步查找的問題，搞清楚哪些能夠馬上解決、哪些經(jīng)過努力可以解決，哪些需要較長時間才能解決的問題并進行梳理；把建立長效機制作為一項重要工作，提早介入、提早研究，對現(xiàn)有制度進行梳理，適用的堅持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善，針對薄弱環(huán)節(jié)研究出臺一些加強作風建設(shè)的具體制度和規(guī)定，嚴格執(zhí)行，令行禁止。（二）目標要求嚴格貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持為民審計、審計為民，牢固樹立宗旨意識，把作風建設(shè)放在突出位置，以新的作風推動審計工作開展，著力解決群眾反映的工作作風和審計監(jiān)督能力等方面存在的問題。將教育實踐活動與深化審計創(chuàng)新發(fā)展、促進經(jīng)濟社會健康運行等工作結(jié)合起來，用審計事業(yè)發(fā)展成果檢驗活動成效，切實做到兩手抓、兩促進。二、突出重點問題要對照習近平總書記在動員講話中列舉的突出問題，針對自身實際，認真進行上下梳理，左右拉網(wǎng)，反復(fù)排查，堅決把中央和省市區(qū)委所提的聚焦“四風”主題不變、鏡頭不換，不散光、不走神的要求，不折不扣地落實好。在反對享樂主義方面，要重點在糾正貪圖享受、玩風盛行、及時行樂，精神懈怠、不思進取，情趣低俗、玩物喪志等方面取得明顯成效。要重點排查執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市區(qū)委十項規(guī)定方面存在的問題，查找在堅持依法審計方面，審計工作有沒有存在“不深”、“不透”，發(fā)揮國家利益的“捍衛(wèi)者”、公共資金的“守護者”作用不到位的問題；查找在堅持獨立審計方面，有無影響審計獨立的行為；查找在堅持廉潔審計方面，有無違反廉政規(guī)定和審計紀律的問題；查找在工作作風方面，有無職能不清、互相推諉，程序繁雜、不講效率，上班不做事、出勤不出力等問題。（一）學習教育、聽取意見。局黨組主要負責同志作動員報告，對活動作出部署；區(qū)委督導(dǎo)組全體同志參加，督導(dǎo)組組長講話，傳達中央、省市區(qū)委有關(guān)精神，提出工作要求。局中層干部的民主評議工作一并在動員會上進行。本局所有區(qū)管干部、中層干部和全體黨員均要參加支部組織的學習活動。局黨組主要負責人至少召開2次座談會，其他班子成員至少召開1次座談會，面對面聽取意見。（二）查擺問題、開展批評。同時對照中央八項規(guī)定、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和省市區(qū)委十項規(guī)定等改進作風有關(guān)規(guī)定進行排查。同時，主動接受黨員、干部和群眾的約談。對照檢查材料要逐項列出“四風”中每一風的具體表現(xiàn)、典型事例，并對“三公”經(jīng)費支出、職務(wù)消費、人情消費、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明；要從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。堅持把專題民主生活會和組織生活會作為關(guān)鍵，在充分做好各項準備工作的基礎(chǔ)上，召開專題民主生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要以普通黨員身份參加支部專題組織生活會。督導(dǎo)組將全程參與局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和通報會并進行指導(dǎo)，同時將會同黨組主要負責同志對班子成員對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行評價，并進行反饋。針對教育實踐活動中查擺出的問題及剖析的原因，按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”要求，認真制定整改方案和措施，形成整改任務(wù)書、時間表，整改實行一把手負責制，健全和落實整改項目推進制和整改情況報告反饋制，持續(xù)抓整改，持久發(fā)力，步步為營，一著不讓。要堅持有什么問題就整治什么問題，什么問題突出就整治什么問題，對發(fā)現(xiàn)的問題，不回避，不推諉，集中時間和精力，下猛藥、出大力、用重典，一項一項抓整治，不達目標不罷休，努力在解決突出問題上見實效。對在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，及時移交紀檢監(jiān)察機關(guān)或有關(guān)方面進行查處。堅持把制度建設(shè)貫穿教育實踐活動始終，建立健全促進黨員、干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制。堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，使制度真正成為黨員、干部切實改進作風的鐵籠子、硬約束。局中層干部的民主評議工作一并在會上進行。教育引導(dǎo)黨員、干部增強政治意識、大局意識、責任意識，提高忠實履行審計