【正文】 轉(zhuǎn)型升級、融合發(fā)展的強(qiáng)大動力；圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”開展討論，牢固樹立人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀；圍繞“我為發(fā)展獻(xiàn)一策”、“如何強(qiáng)化責(zé)任主體意識，推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級融合發(fā)展”開展討論，增強(qiáng)政治意識和大局觀念形成一批務(wù)實(shí)管用的制度成果、實(shí)踐成果、改革成果；圍繞“更好地貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)一系列規(guī)定要求”開展討論，造就一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部隊(duì)伍；圍繞“如何把開展活動與穩(wěn)定發(fā)展大局、全面深化改革、文明城市創(chuàng)建等中心工作緊密結(jié)合起來”開展討論，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。全體人員要參加單位組織的學(xué)習(xí)，鼓勵自學(xué)。以黨組中心組、支部專題學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)報(bào)告會、實(shí)地參觀等活動為載體，切實(shí)提高專題學(xué)習(xí)成效。三、組織學(xué)習(xí)教育開展學(xué)習(xí)教育要緊緊圍繞樹立宗旨意識、增強(qiáng)群眾觀念這個重點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，使黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、提高思想認(rèn)識。民主評議表會前發(fā)放填寫，會議結(jié)束后一律在現(xiàn)場投入票箱，由區(qū)委督導(dǎo)組回收匯總。參會對象包括區(qū)委第三督導(dǎo)組成員、局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、局區(qū)管干部（包括退二線干部），機(jī)關(guān)、下屬事業(yè)單位全體人員，市海誠擔(dān)保有限公司全體人員。實(shí)施方案和動員大會時間經(jīng)第三督導(dǎo)組同意后，報(bào)區(qū)委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批。（四）制訂教育實(shí)踐活動實(shí)施方案和學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)實(shí)施辦法。查找問題直接吸取他們的意見，整改落實(shí)直接吸收他們參與，制定整改方案、出臺有關(guān)制度直接請他們參與討論、評估和表決，活動成效直接交他們評判。同時設(shè)立教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室主任由吳智文同志兼任，鄭軍、楊健、崔健濤同志為辦公室組成人員，崔健濤同志為聯(lián)絡(luò)員。緊密結(jié)合黨員干部思想實(shí)際、工作實(shí)際和工作職能開展學(xué)習(xí)討論，邊學(xué)習(xí)邊思考，邊學(xué)習(xí)邊查擺問題，邊學(xué)習(xí)邊整改，在改造主觀世界、提高自身思想政治素養(yǎng)上下功夫，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作、促進(jìn)發(fā)展、解決問題的能力。2．領(lǐng)導(dǎo)帶頭。五、相關(guān)要求1．高度重視。9．組織學(xué)習(xí)交流會。5．組織先進(jìn)人物專題報(bào)告會。3．上黨課。1．個人自學(xué)。學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等中央規(guī)定讀本，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。一、學(xué)習(xí)目的堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育作為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要環(huán)節(jié)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大報(bào)告、黨的十八屆三中全會《決定》、習(xí)近平總書記一系列重要講話精神和省市區(qū)委關(guān)于教育實(shí)踐活動的文件精神，深刻理解開展教育實(shí)踐活動的重大意義，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動聚焦“四風(fēng)”、集中解決作風(fēng)問題的目標(biāo)要求，切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動的政治責(zé)任感和使命感，提高貫徹群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺性和堅(jiān)定性，為牢固樹立宗旨意識和群眾觀點(diǎn)打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)，力爭通過深入學(xué)習(xí)，達(dá)到認(rèn)識高一層、實(shí)踐先一著、剖析解決實(shí)際問題好一籌的要求。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1．認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員宗旨意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識。4．認(rèn)真學(xué)習(xí)省委十二屆六次全會、市委四屆六次全會、區(qū)委十一屆六次全會精神和區(qū)委徐克儉書記在全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的重要講話，準(zhǔn)確把握活動要求，對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查。每人每周自學(xué)不少于8個學(xué)時，做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真撰寫六個專題討論的心得體會。由局黨組書記主講，全體人員參與，集中上一次主題黨課。舉辦群眾路線教育專題報(bào)告會，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡。圍繞“堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，譜寫中國夢篇章”、“我是誰、為了誰、依靠誰”等六個主題召開專題討論會，進(jìn)一步提高認(rèn)識，凝心聚力，真抓實(shí)干，推進(jìn)審計(jì)，服務(wù)發(fā)展。黨支部組織召開黨員學(xué)習(xí)交流會，集中展示學(xué)習(xí)教育成果。局黨組統(tǒng)籌推進(jìn)全局的學(xué)習(xí)工作，局教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)習(xí)教育計(jì)劃的落實(shí)情況。局黨組成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要為全體黨員干部學(xué)習(xí)放好樣子、做出示范，帶頭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，帶頭參加討論，帶頭記好學(xué)習(xí)筆記，帶頭撰寫心得體會。第二篇一、做好準(zhǔn)備工作認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議特別是習(xí)近平總書記的重要講話精神，學(xué)習(xí)區(qū)委動員大會精神，引導(dǎo)黨員干部準(zhǔn)確理解把握上級的決策部署，充分認(rèn)識活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，有針對性地糾正和克服黨員干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，為開展教育實(shí)踐活動做好思想準(zhǔn)備。辦公室負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動的日常工作。（三）開展調(diào)查研究。認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，緊緊圍繞“四查四治”，以服務(wù)群眾、服務(wù)審計(jì)對象為著力點(diǎn)，緊扣審計(jì)工作特點(diǎn)和我局實(shí)際，研究制訂實(shí)施方案，明確目標(biāo)要求、方法步驟及具體措施等，同時按照區(qū)委要求，制定“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)實(shí)施辦法。二、進(jìn)行動員部署（一）召開動員大會按要求做好活動前期準(zhǔn)備工作，確定動員大會召開的時間，報(bào)請督導(dǎo)組和區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意，通過區(qū)審計(jì)局網(wǎng)站予以公告。（二）開展民主評議動員大會上，組織參會人員開展民主評議。中層干部的民主評議工作在動員會議上一并進(jìn)行。按照區(qū)委的要求和局教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，組織全體黨員深入學(xué)習(xí)黨的十八大以來中央和省市區(qū)委關(guān)于密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)的一系列指示精神和理論材料匯編，堅(jiān)持在全面準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵上下功夫。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、十八屆三中全會文件和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)委關(guān)于教育實(shí)踐活動的部署要求，學(xué)習(xí)《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)一重要論述摘編》等規(guī)定讀本，同時圍繞審計(jì)職業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)人員職業(yè)道德準(zhǔn)則》和審計(jì)“八不準(zhǔn)”紀(jì)律。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭在集中學(xué)習(xí)會議上作報(bào)告、講黨課。局黨組中心組召開1次專題學(xué)習(xí)會；黨支部結(jié)合讀書活動，召開1次專題學(xué)習(xí)會；全局范圍舉辦1次黨員學(xué)習(xí)交流會；組織1至2次先進(jìn)人物專題報(bào)告會和專題學(xué)習(xí)講座；全體黨員、干部撰寫學(xué)習(xí)心得體會。四、廣泛聽取意見建議結(jié)合深化“三解三促”、“四查四治”要求，集中開展“四聽四問”活動，聽普通干部群眾的意見，聽被審計(jì)對象的意見，聽老同志的意見，聽黨外人士的意見；問效，了解對自身作風(fēng)情況的看法和評價；問怨，了解對干部作風(fēng)的怨言和怨氣；問癥，了解干部作風(fēng)方面的問題和癥結(jié)；問策，了解改進(jìn)作風(fēng)的對策和措施?！叭嫔罨母?，加快轉(zhuǎn)型升級、融合發(fā)展”有什么意見和建議。繼續(xù)深化“三解三促”和結(jié)對共建活動，認(rèn)真梳理近年來活動中基層群眾提出來的意見建議，堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民。召開群眾觀察員、行風(fēng)監(jiān)督員、局內(nèi)民主黨派及非黨人員等座談會，面對面聽取意見。通過學(xué)習(xí)討論，教育引導(dǎo)黨員、干部拿起思想武器，有針對性地糾正存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，深入查擺“四風(fēng)”方面的突出問題，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫等方式，把問題找準(zhǔn)；帶著初步查找的問題，搞清楚哪些能夠馬上解決、哪些經(jīng)過努力可以解決，哪些需要較長時間才能解決的問題并進(jìn)行梳理；把建立長效機(jī)制作為一項(xiàng)重要工作，提早介入、提早研究，對現(xiàn)有制度進(jìn)行梳理，適用的堅(jiān)持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善，針對薄弱環(huán)節(jié)研究出臺一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行，令行禁止。（二）目標(biāo)要求嚴(yán)格貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高?！爸沃尾　?，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持為民審計(jì)、審計(jì)為民，牢固樹立宗旨意識，把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，以新的作風(fēng)推動審計(jì)工作開展，著力解決群眾反映的工作作風(fēng)和審計(jì)監(jiān)督能力等方面存在的問題。將教育實(shí)踐活動與深化審計(jì)創(chuàng)新發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康運(yùn)行等工作結(jié)合起來，用審計(jì)事業(yè)發(fā)展成果檢驗(yàn)活動成效，切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)。二、突出重點(diǎn)問題要對照習(xí)近平總書記在動員講話中列舉的突出問題，針對自身實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行上下梳理，左右拉網(wǎng)，反復(fù)排查，堅(jiān)決把中央和省市區(qū)委所提的聚焦“四風(fēng)”主題不變、鏡頭不換，不散光、不走神的要求，不折不扣地落實(shí)好。在反對享樂主義方面，要重點(diǎn)在糾正貪圖享受、玩風(fēng)盛行、及時行樂，精神懈怠、不思進(jìn)取，情趣低俗、玩物喪志等方面取得明顯成效。要重點(diǎn)排查執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市區(qū)委十項(xiàng)規(guī)定方面存在的問題，查找在堅(jiān)持依法審計(jì)方面，審計(jì)工作有沒有存在“不深”、“不透”，發(fā)揮國家利益的“捍衛(wèi)者”、公共資金的“守護(hù)者”作用不到位的問題；查找在堅(jiān)持獨(dú)立審計(jì)方面，有無影響審計(jì)獨(dú)立的行為；查找在堅(jiān)持廉潔審計(jì)方面，有無違反廉政規(guī)定和審計(jì)紀(jì)律的問題；查找在工作作風(fēng)方面，有無職能不清、互相推諉，程序繁雜、不講效率，上班不做事、出勤不出力等問題。（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見。局黨組主要負(fù)責(zé)同志作動員報(bào)告，對活動作出部署；區(qū)委督導(dǎo)組全體同志參加，督導(dǎo)組組長講話，傳達(dá)中央、省市區(qū)委有關(guān)精神，提出工作要求。局中層干部的民主評議工作一并在動員會上進(jìn)行。本局所有區(qū)管干部、中層干部和全體黨員均要參加支部組織的學(xué)習(xí)活動。局黨組主要負(fù)責(zé)人至少召開2次座談會，其他班子成員至少召開1次座談會，面對面聽取意見。（二）查擺問題、開展批評。同時對照中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》和省市區(qū)委十項(xiàng)規(guī)定等改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行排查。同時，主動接受黨員、干部和群眾的約談。對照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”中每一風(fēng)的具體表現(xiàn)、典型事例，并對“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明；要從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。堅(jiān)持把專題民主生活會和組織生活會作為關(guān)鍵，在充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，召開專題民主生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要以普通黨員身份參加支部專題組織生活會。督導(dǎo)組將全程參與局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和通報(bào)會并進(jìn)行指導(dǎo)，同時將會同黨組主要負(fù)責(zé)同志對班子成員對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進(jìn)行評價，并進(jìn)行反饋。針對教育實(shí)踐活動中查擺出的問題及剖析的原因，按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時限的“四有”要求，認(rèn)真制定整改方案和措施，形成整改任務(wù)書、時間表，整改實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，健全和落實(shí)整改項(xiàng)目推進(jìn)制和整改情況報(bào)告反饋制，持續(xù)抓整改，持久發(fā)力，步步為營，一著不讓。要堅(jiān)持有什么問題就整治什么問題，什么問題突出就整治什么問題，對發(fā)現(xiàn)的問題，不回避，不推諉，集中時間和精力，下猛藥、出大力、用重典，一項(xiàng)一項(xiàng)抓整治，不達(dá)目標(biāo)不罷休，努力在解決突出問題上見實(shí)效。對在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，及時移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面進(jìn)行查處。堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿教育實(shí)踐活動始終，建立健全促進(jìn)黨員、干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長效機(jī)制。堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，使制度真正成為黨員、干部切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的鐵籠子、硬約束。局中層干部的民主評議工作一并在會上進(jìn)行。教育引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識，提高忠實(shí)履行審計(jì)職責(zé)、推進(jìn)法治、維護(hù)民生、推動改革、促進(jìn)發(fā)展的能力。要注意引導(dǎo)群眾合理表達(dá)訴求，正確行使民主權(quán)利，既擴(kuò)大群眾參與，又做到有序可控。我局群眾路線教育實(shí)踐活動在區(qū)委督導(dǎo)組的直接指導(dǎo)下和局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，局黨組書記為第一責(zé)任人。（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。（三）加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以及中央和省市區(qū)委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的部署要求，引導(dǎo)黨員、干部準(zhǔn)確理解把握中央和省市區(qū)委決策部署，為開展教育實(shí)踐活動做好思想準(zhǔn)備。（三）聘請群眾觀察員。通過多種