五年級下冊品德與社會教學(xué)工作計(jì)劃-wenkub
2024-11-21 23 本頁面
【正文】 德與社會教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)情分析:五年級三個(gè)班共有學(xué)生116名學(xué)生,學(xué)生均屬農(nóng)村孩子,來自附近10多個(gè)自然村,在家大多為嬌生慣養(yǎng)的孩子,思想狀況很不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)狀況兩極分化嚴(yán)重,對于學(xué)習(xí)科目偏科情況較嚴(yán)重。第一單元《你我同行》,第二單元《我們生活的地球》,第三單元《同在一片藍(lán)天下》,第四單元《再見我的小學(xué)生活》。能區(qū)別哪些行為和做法是有益于朋友之間的友誼的,哪些行為和做法會損害朋友之間的友誼,并懂得朋友之間要建立健康的友誼。懂得在與長輩發(fā)生分歧時(shí),要善于溝通,并學(xué)習(xí)以平和的態(tài)度解決分歧。能夠識度讀和運(yùn)用地球儀,知道地球的經(jīng)線、緯線、赤道、東西半球和南北半球,知道大洲、大洋的名稱和位置。知道各民族有不同的文化、風(fēng)俗習(xí)慣,要尊重、欣賞、接納。了解家鄉(xiāng)及身邊的一些環(huán)境問題,認(rèn)識到自己的一些消費(fèi)行為會給環(huán)境帶來負(fù)面影響。了解人類為應(yīng)對自然災(zāi)害所做的不懈努力和探索、取得的經(jīng)驗(yàn)和成績、采取的預(yù)防和預(yù)報(bào)措施。感受戰(zhàn)爭給人類帶來的巨大災(zāi)難,萌發(fā)痛恨戰(zhàn)爭、熱愛和平的情感。學(xué)會搜集資料。能收集和整理反映自己成長進(jìn)步的有關(guān)資料,并按一定的順序進(jìn)行分類整理,制作自己的成長紀(jì)念冊,培養(yǎng)收集資料、分類和整理的能力。四、教學(xué)措施:加強(qiáng)對教材的鉆研,采用多樣的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣。五、教學(xué)注意的問題:(一)
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