語文校本研修個人計劃與語文科組教研工作計劃匯編-wenkub
2024-11-21 22 本頁面
【正文】 書的機會，教給學(xué)生閱讀方法，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。開展經(jīng)典美文誦讀活動,營造書香校園，豐富校園文化。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校語文科組將認(rèn)真貫徹區(qū)教研室語文學(xué)學(xué)科工作計劃及學(xué)校工作計劃的精神，從本校實際出發(fā)，全面落實語文課程標(biāo)準(zhǔn)的改革要求，加強課堂教學(xué)常規(guī)管理，扎扎實實抓教師的教學(xué)能力，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的有效性，提升教師的專業(yè)水平。不斷積累課改工作經(jīng)驗。（四） 小組集中研修 認(rèn)真做好集體備課工作。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力，熟練運用計算機備課，能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料，能應(yīng)用軟件制作課件，運用計算機輔助教學(xué)。我個人的研修計劃如下：二、個人研修目標(biāo)與要求：通過學(xué)習(xí)，使自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，加強自身的實際能力和教育創(chuàng)新能力，轉(zhuǎn)變教育理念、教育行為，把教育理論落實到實處。通過學(xué)習(xí)，使自己成為一名精通教學(xué)業(yè)務(wù)，了解學(xué)生個性，能夠?qū)嵤┤宋年P(guān)懷和科學(xué)教育的勤學(xué)習(xí)善思考的新型教師。三﹑學(xué)習(xí)內(nèi)容：（一）個人讀書（二）至少精讀一本教育教學(xué)專著，書籍自己選定。充分發(fā)揮教研組的作用，并結(jié)合本組的具體實際開展 “352高效課堂模式”教學(xué)研究。 以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”，以提高自己的教育教學(xué)水平。重視青年教師的培養(yǎng)，通過各項比賽促使青年教師迅速成長起來。完善集備制度，開展青年教師基本功大賽，提升教師自身素質(zhì)。最好做到“三落實”：（1）時間落實：每兩周一節(jié)課外閱讀時間，每天至少要有30分鐘讀課外書籍。廣州市首屆中小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典美文表演大賽：10月19日區(qū)初賽。承辦：市教研室、市教育局團(tuán)委。建議從學(xué)生已學(xué)習(xí)過的語文教材中選取，可選擇課外篇目。誦讀時要求脫稿，誦讀時道具自備，配樂伴奏帶自備。在征訂《廣東教育學(xué)報》的前提條件下才可以參加。時間不詳。為了更好地幫助、指導(dǎo)青年教師的成長，我校在第七周（10月12日左右）舉辦了青年教師基本功大賽。我校已經(jīng)上報郭雅琴老師參加。為了年輕的老師能盡快成長起來，我校還實行了師徒結(jié)對子活動，做好及時跟蹤，全面了解?！皞?、教、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣。
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