20xx年度學(xué)校副校長(zhǎng)分管安全工作總結(jié)-wenkub
2022-12-27 16:48:10 本頁(yè)面
【正文】 布置創(chuàng)建“平安校園”工作。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域、每一個(gè)角落。學(xué)校平安創(chuàng)建工作面廣量大。 學(xué)校建立健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)集中精力具體抓。學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)班 子會(huì)議、召開全體教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，研究部署 2 學(xué)校的平安創(chuàng)建工作，讓全校師生人人知道平安創(chuàng)建工作，人人參與到平安創(chuàng)建工作中來(lái)，人人維護(hù)好安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。在安全管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu) 建、安全制度完善和執(zhí)行、師生安全法制知識(shí)普及、安全設(shè)施配備使用維護(hù)、校園內(nèi)部及周邊安全環(huán)境整治等方面投入了大量人力、物力、財(cái)力和精力，有效地提高了我校安全管理工作的能力 。 1 平安在心 和諧校園 —— 2021 年年度安全工作總結(jié) 興寧市永和中心小學(xué) 羅渠 安全無(wú)小事，責(zé)任重泰山。 一、統(tǒng)一思想，形成共識(shí) 我校安全工作緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”這一中心工作，建立了“學(xué)校 —— 家庭 —— 社會(huì)”三級(jí)安全體系，充分調(diào)動(dòng)各方面力量，維護(hù)校園安全。通過努力，我校全體師生的“平安校園”創(chuàng)建思想得到了統(tǒng)一，平安創(chuàng)建意識(shí)得到了顯著增強(qiáng)，創(chuàng)建管理水平得到了有效提升，學(xué)校的安全管理形成了長(zhǎng)效的良性循環(huán)機(jī)制。 校長(zhǎng)羅星湖始終為安全工作的第一責(zé)任人，羅渠負(fù)責(zé)具體的日常安全管理工作， 處室主任和年級(jí)組長(zhǎng)分管各年級(jí)的安全工作，班主任負(fù)責(zé)本班的安全工作。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定和完善了相關(guān)安全制度，完善了學(xué)校平安創(chuàng)建管理工 3 作臺(tái)帳。 把學(xué)校平安創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作規(guī)劃，并在周工作安排中具體落實(shí)，定期檢查工作的進(jìn)展情況，年末進(jìn)行工作總結(jié)。 學(xué)校的安全管理工作按照年度有著詳細(xì)的工作計(jì)劃，小組成員根據(jù)計(jì)劃安排自己的安全工作。 優(yōu)化制度，嚴(yán)格執(zhí)行 嚴(yán)格的制度管理是把危險(xiǎn)扼殺于未然的根本保證。及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學(xué)生安全。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度，學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要有家長(zhǎng)來(lái)接，班主任同意其離開。 三位一體，增強(qiáng)合力 學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園必須適應(yīng)新的形勢(shì)，走出校門，面向社會(huì)，匯聚社會(huì)力量，擰成一股繩，形成巨大 合力。 四、警鐘長(zhǎng)鳴，防范第一 配備保安，認(rèn)真執(zhí)勤 我校按照上級(jí)要求建立了“校園 110” 保衛(wèi)處。除上學(xué)、放學(xué)時(shí)段外，所有校門一律關(guān)閉。對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)的一些安全狀 6 況，調(diào)用監(jiān)控錄像進(jìn)行調(diào)查；對(duì)一些危及校園安全而學(xué)校無(wú)力處理的事件，則向公安部門提供相關(guān)信息資料，請(qǐng)求幫助。 公用設(shè)施，常檢無(wú)憂 對(duì)校內(nèi)的公用設(shè)施， 如 學(xué)校消防器材足額配備， 我們都有具體的管理制度和相應(yīng)的管理人員，按照要求專人定期對(duì)公用設(shè)施進(jìn)行檢查、維修、更換等，實(shí)行周查周報(bào)、月查月報(bào)，確保常安無(wú)患。 師生矛盾，發(fā)現(xiàn)化解 7 我校成立有專門的師生矛盾協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)盡早發(fā)現(xiàn)師生中可能存在的矛盾隱患，并在其未形成前進(jìn)行情況調(diào)查和溝通調(diào)解，及早發(fā)現(xiàn)，盡快化解。 我校制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并安排相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)急演練。 食堂安全，嚴(yán)格管理。 五、安全教育，持之以恒 層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化教育。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)及時(shí)將創(chuàng)建“平安校園”的有關(guān)精神傳達(dá)到相關(guān)年級(jí)，及時(shí)進(jìn)行情況通報(bào)，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，總務(wù)處、德育處、教導(dǎo)處人員具 體分工，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。許多安全事故都來(lái)自于細(xì)小的不文明不規(guī)范的行為習(xí)慣，因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以大大降低安全事故發(fā)生的幾率。 廣借宣傳載體突出主題，注重創(chuàng)新。安全教育內(nèi)容方面，我們落實(shí)了《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》選擇學(xué)生實(shí)用的知識(shí)，內(nèi)容包括：自救自護(hù)常識(shí)、行為規(guī)范、個(gè)人衛(wèi)生、 交通安全、防水防火、防災(zāi)減災(zāi)、防邪反邪、禁毒教育、心理健康教育等。 （
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