小學(xué)老師師德師風(fēng)自查報(bào)告-wenkub
2024-11-20 22 本頁面
【正文】 力量。在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。回顧整個(gè)教學(xué)過程，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺挖苦、不譏諷、不歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生?，F(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的情況做如下陳述我認(rèn)為做為一名人民教師，最重要的任務(wù)是教育教學(xué)工作。我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，批改作業(yè)。針對(duì)“后進(jìn)生”我絕不放棄，我總是用發(fā)展的眼光來看他們的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他
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