中職計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生對(duì)本專業(yè)情況的了解調(diào)查報(bào)告-wenkub
2022-12-27 11:31:41 本頁(yè)面
【正文】 表明現(xiàn)在的 職 中生大部分都比較自主，自由地選擇自己的專業(yè)，對(duì)于選擇專業(yè)有一定的自主權(quán) ； 父母決定的占 34%，表明有些學(xué)生還是受到父母的影響； 認(rèn)為 可以成為專業(yè)人員的占 41%,表明多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為計(jì)算機(jī)專業(yè)是技能性較強(qiáng)的專業(yè)， 通過學(xué)習(xí) 可以成為 掌握一技之長(zhǎng) ；而 認(rèn)為 容易找工作 的占 50%,正是 信息化的時(shí)代給了他們信心與期許 ； 另外 也有部分學(xué)生是 由 親戚朋友推薦和學(xué)校的招生介紹 導(dǎo)致選擇該專業(yè)的 ， 各占 10%。 職業(yè)教育仍是我國(guó)教育發(fā)展的重要力量。 在順德胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)的一個(gè)多月中，令我對(duì)于 中 職教育和中 職 學(xué)生 的某些問題 進(jìn)行了思考 ,進(jìn)而 有了新的認(rèn)識(shí)和看法。 所學(xué)專業(yè)是否感興趣 感興趣的 占 58%,說(shuō)明多數(shù)的計(jì)算機(jī)專業(yè) 學(xué)生對(duì)自己專業(yè)還是有一定的期待的 ，從中可以找到自己的定位 ，而且 85%的學(xué)生對(duì)于本專業(yè)的軟件的學(xué)習(xí)更感興趣 ；而 回答一般的 占 20%,回答不感興趣的 也 有 22%。 特別是對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ) 這兩門 課， 50%的學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)對(duì)于本專業(yè)的學(xué)習(xí)很重要， 認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí) 很 重要的更占 100%。 學(xué)生的 升學(xué)或 就業(yè)意向情況 對(duì)于畢業(yè)后是否繼續(xù)升學(xué)這個(gè)問題， 70%的學(xué)生都肯定自己升學(xué)的
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