關(guān)于大學(xué)生國學(xué)閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告(1)-wenkub
2022-12-27 07:37:01 本頁面
【正文】 經(jīng)典了，因此我們進(jìn)行了 此次的社會(huì)調(diào)查： 受調(diào)查的大學(xué)生性別比例42%58%男女調(diào)查對(duì)象對(duì)國學(xué)的了解程度12%76%12%知道有模糊的概念完全不了解 6 從上表 可看出，受調(diào)查的 大學(xué)生們對(duì) 問題“在此次問卷前 ，你原本了解國學(xué)嗎？知道國學(xué)是什么嗎？”的問題中，大學(xué)生對(duì) 國學(xué)有模糊的概念的 人數(shù)比例 高達(dá) 76%， 其中 完全知道并了解國學(xué)的僅占了總調(diào)查人數(shù)的 12%、而完全不了解國學(xué)是什么的比例 的也占了 12%。 在 另一項(xiàng)“作為大學(xué)生的你，進(jìn)行國學(xué)閱讀的主要障礙是什么？”中，有 62 名大學(xué)生表示“缺乏興趣”、次之是“缺乏時(shí)間”、“缺乏途徑”和“缺乏方法”，還有其他 “沒有好的書本推薦” 。 如今更是缺乏專攻于 某一文化經(jīng)典 的學(xué)子 們 ， 在我們一項(xiàng)“你的專業(yè)是否涉及國學(xué)？有的話，是多還是少”的問題中，數(shù)據(jù)顯示， 70%的大學(xué)生表示專業(yè)“沒有”、“基本沒有”涉及到國學(xué)， 19%的大學(xué)生表示一般， 僅有 11%的大學(xué)生們表示專業(yè)涉及大學(xué)生們專業(yè)涉及國學(xué)的多少多11%一般19%基本沒有37%沒有33%多一般基本沒有沒有大學(xué)生們閱讀國學(xué)主要障礙622885 4010203040506070缺乏興趣 缺乏時(shí)間 缺乏途徑 缺乏方法 其他原因人數(shù) 8 到“多”的國學(xué)內(nèi)容 。 考慮到大學(xué)生生活的社交、生活、文化環(huán)境后，我們還進(jìn)行了 一項(xiàng)“你覺得大學(xué)生對(duì)國學(xué) 的不甚了解，與西方 文化的沖擊有關(guān)系嗎？ ” ，數(shù)據(jù)顯示，有 %的同學(xué)表示“有很大的關(guān)系，目前大學(xué)生接觸的、參與的基本都是西方禮儀、文化，部分中華文化已被社會(huì)和人們丟失和淘汰”，次之是 %的大學(xué)生 表示“一般般，在大學(xué)生活中，這些文化 現(xiàn)象都是大學(xué)生們自己的選擇”，僅有 %的大學(xué)生覺得“沒有關(guān)系”。 （三）樣本的進(jìn)一步分析 大學(xué)生閱讀國學(xué)的出發(fā)點(diǎn)、目的 數(shù)據(jù)顯示，有 50%的大學(xué)生閱讀的國學(xué)經(jīng)典的出發(fā)點(diǎn)與目的是“對(duì)提升自身文化素質(zhì)大有裨益” ， 26%的大學(xué)生是為了“寫文章或報(bào)告時(shí)能‘吊吊書袋’”、其余 14%是“無聊時(shí)的休閑派遣”和 10%“應(yīng)家長(zhǎng)、教學(xué)要求，被逼無奈”。一時(shí)引發(fā)了社會(huì)各界的熱議。 從上面兩個(gè)問題的結(jié)果可知， 國學(xué)的閱讀和學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生們具有現(xiàn)實(shí)的必要性和意義。提高大學(xué)生的素質(zhì)文化修養(yǎng)，對(duì)于中華國學(xué)中優(yōu)秀經(jīng)典文學(xué)作品的傳承是其中一項(xiàng)必不可少的課程。 但是 對(duì)于如何普及國學(xué)，向來是引人爭(zhēng) 論不休的話題， 先前 有人主張少兒讀經(jīng)，不少大師 也 力挺國學(xué)融入大學(xué)教育必修課程中 ，學(xué)校教育終究可控， 不少學(xué)者也認(rèn)為，那些流傳至今的古代圣賢語錄、詩詞佳作、散文精粹是中華文化的經(jīng)典作品，近代以來積極向上、吹人奮進(jìn)的名篇佳作，也是經(jīng)典。 七、調(diào)查總結(jié) 從我們的 研究顯示， 大學(xué)生們的課 程在不斷的減少， 課時(shí) 也在不斷地被壓縮，學(xué)習(xí)的壓力在逐年的降低，許多大學(xué)生們開始“不務(wù)正業(yè)”，部分在宿舍當(dāng)起了全天候的“網(wǎng)游能手、網(wǎng)購宅女”、有些則在校、院級(jí)社團(tuán)里當(dāng)任學(xué)生干部“開會(huì)、工作兩頭奔”、有些則忙于戀愛、旅游，大學(xué)生群體中形成了嚴(yán)重的“逃課成風(fēng)，不學(xué)無術(shù)”現(xiàn)象。 國學(xué) 的精髓 普及的需求在當(dāng)代教育中日益被重視和發(fā)掘，說明了一個(gè)重要的現(xiàn)實(shí)必要性問題，必須加強(qiáng)大學(xué)生的國學(xué)閱讀，從而達(dá)到提高大學(xué)生們的國學(xué)修養(yǎng)乃至 整體的 文化素質(zhì)修養(yǎng)的要求。比如，強(qiáng)調(diào)仁愛，強(qiáng)調(diào)群體，強(qiáng)調(diào)和而不同，強(qiáng)調(diào)天下為公。當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)時(shí)刻以主人翁的身份，接受社會(huì)和人民的考驗(yàn)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義的重任，為中華之崛起不斷努力，奮斗！ 13 附一 （調(diào)查問卷） 關(guān)于大學(xué)生閱讀國學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷 親愛的朋友： 您好！我們希望能夠通過此調(diào)查問卷了解大家對(duì)于國學(xué)閱讀現(xiàn)狀的看法和評(píng)價(jià)，以便研究國學(xué)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的影響和意義。 ？（ ） ？（ ） 3. 在此次問卷前，你原本了解國學(xué)嗎？知道國學(xué)包括了哪些嗎？（ ） ，比如： _______________________________________________________ （如 :四書五經(jīng)） 4. 你平時(shí)有閱讀關(guān)于國學(xué)方面 書籍 的習(xí)慣嗎？（ ） ，比如 _________________ 興趣度是？（ ） ，進(jìn)行國學(xué)閱讀的主要障礙是什么？（ ）
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