20xx部編版六年級下冊語文教學(xué)計劃-wenkub
2024-11-20 04 本頁面
【正文】 培養(yǎng)，書寫馬虎，學(xué)習(xí)懶惰，怕吃苦，依賴思想嚴(yán)重，學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，特別是習(xí)作能力有待提高。在新的一年里，六年級的學(xué)生迎來臨近畢業(yè)的學(xué)期，本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，為了使自己的教學(xué)工作能有計劃、有步驟、有目標(biāo)地實施，為了教學(xué)工作能夠更上一層樓，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。
一、學(xué)生情況分析 本人帶六年級一個班，共有學(xué)生 人，其中男 人，女生 人。從整體來說，動筆前的構(gòu)思還不夠，作文缺少創(chuàng)意。力求讓全班孩子的自主學(xué)習(xí)能力及各方面水平上一個新臺階，尤其在寫作方面努力拓展孩子的思維空間，使學(xué)生的習(xí)作求真、求實、求新。因此，要改革教法，注重學(xué)法。教材繼續(xù)按專題組織單元，共六組，依次是: 民風(fēng)民俗、外國名篇名著、人間真情、體會人物品質(zhì)、科學(xué)精神、難忘小學(xué)生活。這六組教材，每組基本由“導(dǎo)語”“課例”“口語交際” “習(xí)作”“語文園地”五部分組成。精讀課文后有思考練習(xí)題，略讀課文前有連接語。整冊共安排口語交際三次，分別是同讀一本書、即興發(fā)言、辯論。在第二單元語文園地后安排了一次“快樂讀書吧”，主要向?qū)W生推薦世界名著。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 課堂教學(xué)是教學(xué)改革中重要的也是最艱難的環(huán)節(jié)。
總之，在深知教學(xué)是一門藝術(shù)的原則下，奉行的是“教學(xué)有法，教無定法，教要得法”的理念。
（2）背誦指定的課文和自己喜歡的文段。
（6）學(xué)寫簡單的記事作文、想象作文、簡單的讀書筆記、關(guān)于自己的事。
（2）能用鋼筆書寫楷書，行款整齊，并有一定的速度。
（5）能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的句子；體會關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。
（9）能寫簡單
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