20xx化學(xué)試題年級(jí)組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-wenkub
2024-11-20 02 本頁(yè)面
【正文】 任感，才能出現(xiàn)生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的局面，才能促進(jìn)學(xué)校各方面的全面發(fā)展！“一份耕耘一份收獲”，自己扎扎實(shí)實(shí)的工作，不僅贏得了學(xué)生的敬重，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)其他老師的好評(píng)，也贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的信賴。
⑶進(jìn)入初三后,各班在學(xué)校組織的晚自習(xí)后又主動(dòng)加了小晚自習(xí),后來(lái)幾個(gè)重點(diǎn)班在領(lǐng)導(dǎo)建議下,又將年級(jí)前50名學(xué)生召集起來(lái)組成一個(gè)班,無(wú)論如何我都督促教師一定不能流于形式，一定讓學(xué)生有所收獲。如果對(duì)教師沒(méi)有深入的認(rèn)識(shí)，在解決一些具體問(wèn)題時(shí)，就有可能使工作簡(jiǎn)單化、公式化，所以必須要獲取教師個(gè)人多方面的信息，平時(shí)工作中重視每個(gè)個(gè)體，這樣他們就會(huì)有自重感，就會(huì)感覺(jué)到自己對(duì)于集體來(lái)說(shuō)是非常重要的。年級(jí)有關(guān)規(guī)章制定后,引導(dǎo)全體成員共同遵守,有獎(jiǎng)有懲，獎(jiǎng)懲分明,一定不能走過(guò)場(chǎng),流于形式。進(jìn)入初三伊始,本年級(jí)制定年級(jí)計(jì)劃,將中考任務(wù)量化、細(xì)化.
可見(jiàn),教師對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)的信賴與支持其實(shí)也就是年級(jí)組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)行為的成功表現(xiàn)
2. 建立并完善年級(jí)有關(guān)制度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,使年級(jí)工作有章可循有章必循
一個(gè)年級(jí)為了管理的需要，教育的需要，形成良好學(xué)風(fēng)的需要，,它是集體中每個(gè)成員必須遵守的行為準(zhǔn)則。③在閱卷中確定閱卷組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織本學(xué)科教師集體流水閱卷，并及時(shí)上報(bào)分?jǐn)?shù),做好試卷分析。年級(jí)組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
一個(gè)學(xué)校的成功不僅與教師應(yīng)具備良好的素質(zhì)有關(guān)，還與學(xué)校營(yíng)造的整體氛圍有關(guān)，而年級(jí)組工作是學(xué)校良好的綜合環(huán)境的一個(gè)重要組成部分。
年級(jí)組成立
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