“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課輔導(dǎo)報(bào)告(糧食局黨組書記)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿匯編-wenkub
2024-11-20 00 本頁(yè)面
【正文】 實(shí)”既繼承了我國(guó)優(yōu)秀的歷史文化，又賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵，既堅(jiān)持了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又提出了新的更高要求，彰顯了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，是對(duì)黨的建設(shè)理論的豐富和發(fā)展。要認(rèn)清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹立起黨員干部在群眾心中的務(wù)實(shí)形象。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法，自覺做到為政清廉。作為一名黨員干部，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。”習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，既是對(duì)黨員干部的諄諄告誡，指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，又是對(duì)新時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)提出的新要求，為新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。按照市委《實(shí)施方案》安排，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以黨組書記講專題黨課的形式開局。今天，我結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)理解，首先為大家輔導(dǎo)講一次黨課，標(biāo)志著我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育正式啟動(dòng)?！叭龂?yán)三實(shí)”從黨性修養(yǎng)、從政之德、做人準(zhǔn)則等方面為如何做一個(gè)好干部指出了明確方向。正所謂“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，所以為政為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，只有樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能更好地搞好工作，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。為政為官者要敬畏群眾、時(shí)時(shí)自??；敬畏規(guī)則、清正廉潔，做到“為官一任、造福一方”，唯有如此才稱得上一名合格的黨員干部。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的“政績(jī)觀”，堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，自覺抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，做實(shí)干家，察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效?！叭龂?yán)”與“三實(shí)”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割?！叭龂?yán)三實(shí)”明確了黨風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。黨員干部必須以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn)，判斷工作的成效、衡量作風(fēng)的優(yōu)劣，以便更加準(zhǔn)確地聚焦問題、發(fā)現(xiàn)差距，更加有效地明確前進(jìn)方向和改進(jìn)路徑；必須以“三嚴(yán)三實(shí)”為目標(biāo)和導(dǎo)向，努力使其成為自覺的價(jià)值追求和行為規(guī)范，真正將“三嚴(yán)三實(shí)”要求內(nèi)化于心、外化于行。為政清廉，官之重品；清廉本色，人生底色。修身正己立德為人之大本。黨員干部只要按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，切實(shí)做到嚴(yán)以律己、寬以待人，以高尚的個(gè)人修養(yǎng)和人格魅力帶動(dòng)群眾一起干事創(chuàng)業(yè)奔小康，就能夠在群眾中樹立起為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。在律己不嚴(yán)方面，有的干部不遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遲到早退現(xiàn)象屢禁不止，上班期間熱衷于玩游戲、上淘寶、炒股票，懶作為慢作為等問題還不少；有的目無組織紀(jì)律，規(guī)矩意識(shí)淡薄，該匯報(bào)的不匯報(bào)，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示；有的講吃講喝，有請(qǐng)就到、有酒就醉，不顧形象，經(jīng)常醉醺醺、昏沉沉；有的情趣低俗，三五成群打麻將、“挖坑”；一些黨員干部玩心很重、玩風(fēng)很濃，熱衷于古玩、字畫、玉石，自己買不起，就靠別人送。同時(shí)，張書記還指出，當(dāng)前，我們相當(dāng)一部分黨員干部在其位不謀其政，庸政懶政現(xiàn)象較為突出，特別是在“為官不為”方面還存在5個(gè)突出問題：一是裝，裝聾作啞，多一事不如少一事，事不關(guān)己、高高掛起，只要不影響自己位子的事，不聞不問；二是看，見風(fēng)使舵、眼光朝上，凡事干給領(lǐng)導(dǎo)看，領(lǐng)導(dǎo)的事重于群眾的事，私人的事重于公家的事，請(qǐng)托的事重于百姓的事；三是瞞，對(duì)上欺騙、博取信任，對(duì)下隱瞞、掩蓋真相，甚至玩數(shù)字游戲；四是怕，膽小怕事、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，只要不出事、寧愿不做事，凡事猶豫不決、畏手畏腳、缺乏擔(dān)當(dāng)；五是慢，慢慢吞吞、拖拖拉拉，辦事周期長(zhǎng)、效率低、效果差。三、堅(jiān)決貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的要求（一）堅(jiān)持五個(gè)原則一是圍繞中心任務(wù)，服務(wù)工作大局。切實(shí)發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真精神，把嚴(yán)的態(tài)度、嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿專題教育全過程，做到以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效。緊扣專題教育的特點(diǎn)和要求，結(jié)合糧食工作實(shí)際打造學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)新教育內(nèi)容形式和方法手段，做到規(guī)定動(dòng)作扎實(shí)到位，自選動(dòng)作富有特色，有效增強(qiáng)專題教育的實(shí)效性。以革命先輩和各個(gè)時(shí)期及糧食工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型為榜樣，對(duì)照先進(jìn)先輩，重點(diǎn)看黨性的純正、思想行動(dòng)的差距、干事創(chuàng)業(yè)的坐標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)，切實(shí)做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。三是對(duì)照“四有”要求尋根源。（三）做好“五個(gè)結(jié)合”一是把專題教育同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神相結(jié)合。三是把專題教育同優(yōu)化政治生態(tài)、嚴(yán)格黨的紀(jì)律相結(jié)合。要從嚴(yán)從實(shí)開展黨內(nèi)生活，下功夫解決好黨內(nèi)生活平淡化、隨意化、庸俗化問題。要與貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院糧食安全責(zé)任制相結(jié)合，重點(diǎn)是抓好儲(chǔ)備糧建設(shè)；要與管好守好“天下糧倉(cāng)”相結(jié)合，確保糧食數(shù)量真實(shí)，質(zhì)量完好；要與糧食基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相結(jié)合，加大倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度；要與“放心糧油”建設(shè)相結(jié)合，確保人民群眾用上放心滿意的糧油食品；要與災(zāi)后重建相
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