20xx新課程培訓(xùn)總結(jié)范文-wenkub
2024-11-19 23 本頁面
【正文】 學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。讓學(xué)生在教學(xué)中，自主學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。作為”平等中的首席”，教師要成為課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、參與者。新課程改革將學(xué)生發(fā)展的自主性，主動(dòng)性放在突出位置，強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，自主參與，完成素質(zhì)教育。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
【2019新課程培訓(xùn)總結(jié)范文一】 經(jīng)過新課程培訓(xùn)，使我逐步走入了新課程。
(1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。
(2)教學(xué)中的引導(dǎo)者。教師參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要是：觀察、感知、參與、傾聽、交流。學(xué)生能簡(jiǎn)單被動(dòng)地接受信息，而是對(duì)外部信息進(jìn)行主動(dòng)地收集、選擇、和處理，從而獲得知識(shí)。只有這樣課才能達(dá)到有效教學(xué)。這是新一輪新課程改革成功與否的關(guān)鍵。
2. 仁愛英語教材分析。她的講解樸實(shí)，貼近我們老師的實(shí)際生活，聽起來覺得真切而平易近人。
三. 仁愛英語教材分析
第二天上午由重慶的陳實(shí)老師為我們做仁愛英語教材分析的講座。真的是讓學(xué)員們參與到其中。后來她講授了分類和聯(lián)想記憶后，我16個(gè)都能寫了。
第二天下午由涪陵五中的xx老師給我們做培訓(xùn)。這次他的培訓(xùn)中主要給我們分享了他的三次成功的公開課的設(shè)計(jì)理念。他現(xiàn)場(chǎng)慷慨地分享了魔術(shù)的秘密，在礦泉水瓶蓋上
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