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20xx年一級建造師建筑工程記憶口訣總結(jié)-wenkub

2022-12-25 23:21:53 本頁面
 

【正文】 道 。安裝與拆卸 。聯(lián)絡(luò)信號 。安裝與拆卸 。卷揚(yáng)機(jī)操作棚 。安裝驗(yàn)收 。架體穩(wěn)定 。上下通道 土方開挖 作業(yè)環(huán)境 十三 .安全檢查評分表 — 施工用電: 統(tǒng)配護(hù)照 保證項(xiàng)目: 接地與接零保護(hù)系統(tǒng) 。 七 .安全檢查評分表 安全管理: 任木工查腳底 1 目標(biāo)管理 2 施工組織設(shè)計(jì) 3 分部分項(xiàng)工程安全技術(shù)交 底 4 安全檢查 5 安全教育 6 安全 生產(chǎn)責(zé)任制 八 .安全檢查評分表 文明施工: 圍火熟,常放風(fēng) 1 現(xiàn)場圍檔 2 防火 3 宿舍, 4 施工場地, 5 材料堆放, 6 封閉管理 九 .安全檢查評分表 腳手架: 螺旋門掛吊父 1 落地式外掛腳手架 2 懸挑式腳手架 3 門型腳手架 4 掛腳手架 5 吊籃腳手架 6 附著式升 降腳手架 十 .安全檢查評分表 基坑支護(hù): 案邊水護(hù)河道 1 施工方案 2 臨邊防護(hù) 3 坑壁支護(hù) 4 排水措施 5 坑邊荷載 6 上下通道 十一 .安全檢查評分表 模板工程: 河岸放兩支柱 1 施工方案 2 支撐系統(tǒng) 3 立柱穩(wěn)定 4 施工荷載 5 模板存放 6 支拆模板 十二 .安全檢查評分表 基坑支護(hù): 在水岸邊搞兩婦 1坑邊荷載 。 7)監(jiān)測要求 。2)車輛進(jìn)出道路 。6勞動(dòng)力計(jì)劃:專職安全管理人員、特種作業(yè)人員 。8)、經(jīng)常性檢查 十八 .安全措施計(jì)劃的主要內(nèi)容: 城管應(yīng)配權(quán),專揀臟處訓(xùn) P253 1 工程概況 2 管理目標(biāo) 3應(yīng)急準(zhǔn)備于響應(yīng) 4資源配置與費(fèi)用投入計(jì)劃 5 組織結(jié)構(gòu)與責(zé)任權(quán)限 6 安全專項(xiàng)施工方案 7檢查評價(jià)驗(yàn)證持續(xù)改進(jìn) 。4)節(jié)日前后的安全檢查 。 。 。 P259 。3實(shí)施安全措 施計(jì)劃 。 8項(xiàng)目質(zhì)量管理體系 。 4產(chǎn)品實(shí)現(xiàn) 。5收集、分析、反饋質(zhì)量信息并制定預(yù)防和改進(jìn)措施。 九 .工程資料的種類: 準(zhǔn)奸施君君 P229 1 工程準(zhǔn)備階段文件 2 監(jiān)理資料 3 施工資料 4 竣工圖 5 工程竣工文件 十 .施工資料的種類: 是物管職工記進(jìn)價(jià) P230 1 施工管理資料 2 施工技術(shù)資料 3 施工進(jìn)度及造價(jià)資料 4 施工物資資料 5 施工記錄 6 施工實(shí)驗(yàn)記錄及 檢測報(bào)告 7 施工質(zhì)量驗(yàn)收記錄 8 竣工驗(yàn)收資料 十一 .工程竣工文件種類: 艷絕嬌總 P230 1 驗(yàn)收文件 2 決算文件 3 交檔文件 4 總結(jié)文件 十二 .項(xiàng)目質(zhì)量管理的程序: 目標(biāo) PDCA P370 1明確項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo) 。 5)計(jì)算勞動(dòng)量或機(jī)械臺班需用量 。計(jì)時(shí)繪優(yōu) 1)收集編制依據(jù) 。 七單位工程進(jìn)度計(jì)劃的內(nèi)容: 概施劃 1工程建設(shè)概況:擬建工程的建設(shè)單位,工程名稱、性質(zhì)、用途、工程投資額,開、竣工日期,設(shè)計(jì)、施工單位,施工合同,主管部門的有關(guān)文件以及組織施工的指導(dǎo)思想。5地方建設(shè)行政主管部門對施工的要求 。P209 1 根據(jù)施工順序劃分施工階段確定 開竣工日期 2 分解單項(xiàng)工程 3 計(jì)算工程量 4 確定持續(xù)時(shí)間 5 編制總進(jìn)度計(jì)劃 6繪制施工總進(jìn)度計(jì)劃圖 五 .總進(jìn)度計(jì)劃編制內(nèi)容: 編表需供日期 P209 1 編制說明 2 總進(jìn)度計(jì)劃表 3 各項(xiàng)工 程開工竣工日期一覽 4 資源需求量和供應(yīng)平衡表 六 .總進(jìn)度計(jì)劃編制依據(jù): 合資圖案要條技 P209 1工程項(xiàng)目承包合同及招標(biāo)投標(biāo)書 。 4 幕墻的 防火 、保溫安裝 。 8. 漏振或振搗不實(shí) 。 4. 局部配筋、鐵件過密,阻礙混凝土下料或無法正常振搗 。 4)孔口坍塌時(shí),應(yīng)先探明位置,將砂和黏土 (或砂礫和黃土 )混合物回填到坍孔位置以上1~ 2m。 6)用爆破處理孔內(nèi)孤石、探頭石時(shí),炸藥量過大,造成很大振動(dòng)。 2)孔內(nèi)水頭高度不夠或孔內(nèi)出現(xiàn)承壓水、降低了靜水壓力。 2用勺鉆清理孔底虛土。4部分檢測機(jī)構(gòu)出具的檢測報(bào)告檢測依據(jù)不準(zhǔn)確。 5部分不具備相應(yīng)檢測資質(zhì)的單位違規(guī)出具檢測報(bào)告。幕墻節(jié)能常見問題及處理要點(diǎn):保溫隔熱玻璃幕墻分多種寫,多項(xiàng) P248 1墻體材料或保溫材料類型或厚度與設(shè)計(jì)不符 。我去年考試用的(每年都會(huì)更新,今年早更新過來了), 大家按住 Ctrl鍵,點(diǎn)擊此行文字,進(jìn)去之后,找自己需要的科目下載安裝練習(xí)就行了。2021 年一級建造師《建筑工程》記憶口訣系列 考前指導(dǎo): 一建考試以平常心對待就好了。 一 .推土機(jī): 朝下并分刀 P98 1 下坡推土法 2 槽型挖土法 3 并列推土法 4 分堆集中 5 鏟刀附加側(cè)板法 二 .鏟運(yùn)機(jī): 胯下錯(cuò)助雙 P98 1 下坡鏟土法 2 跨鏟法 3 交錯(cuò)鏟土法 4 助鏟法 5 雙聯(lián)鏟運(yùn)發(fā)法 三 .正鏟挖掘機(jī):上中分多順間 P99 1 分層開挖法 2 多層開發(fā)法 3 中心開挖法 4 上下輪換開挖法 5 順鏟開挖法 5 間隔開挖法 四 .反鏟挖掘機(jī): 端側(cè)角接 P99 1 溝端開挖法 2 溝側(cè)開挖法 3 溝角開挖法 4 多層接力開挖法 五 .預(yù)應(yīng)力混凝土的長期損失:徐松 P142 1 松弛損失 2 收縮徐變損失 六 .預(yù)應(yīng)力混凝土的瞬間損失:固彈孔 P142 1錨固 失損 。2 .主城區(qū) 采用聚苯顆粒保溫漿料做內(nèi)保溫。 十三 .門窗節(jié)能常見問題及處理要點(diǎn):類型不符,非斷熱, 65%大于 P248 1門窗類型與設(shè)計(jì)不符 。 十四 .干作業(yè)成孔灌注樁的孔底虛土多原因。 3如虛土是砂或砂卵石時(shí),可先采用孔底漿拌合,然后再灌砼。 3)護(hù)筒埋置太淺,下端孔坍塌 。 預(yù)防措施: 1) 在松散砂土或流砂中鉆進(jìn)時(shí),應(yīng)控制進(jìn)尺,選用較大密度、粘度、膠體率的優(yōu)質(zhì)砂漿 。如坍孔嚴(yán)重應(yīng)全 部回填,等回填物沉積密實(shí)后再進(jìn)行鉆孔。 5. 混凝土坍落度、和易性不好 。 9. 混凝土拆模過早等 十七 .幕墻安裝施工應(yīng)對下列項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收:立橫幅,雷鋒防火口 P453 1 主體結(jié)構(gòu)與立柱、立柱與 橫 梁連接節(jié)點(diǎn)安裝及防 腐 處理 。 5 幕墻的封口安裝。2 工程項(xiàng)目需要的資源,包括勞動(dòng)力狀況、機(jī)具設(shè)備能力、物資供應(yīng)條件等 。6工程項(xiàng)目所在地區(qū)位置的自然條件和技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件 。 2工程施工情況:擬建工程的建筑面積、平面形狀與組合情況,層數(shù)、層高、等尺寸及室內(nèi)外裝修的情況,并附有平面、立體、剖面簡圖。2)劃分施工過程、施工段、施工層 。6)確定持續(xù)時(shí)間 。2編制項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃 。 十三 .質(zhì)量計(jì)劃編制依據(jù): 圖文合法專設(shè)計(jì) P212 1 工程承包合同圖紙及相關(guān)文件 2 企業(yè)和項(xiàng)目經(jīng)理部的質(zhì)量管理 體系及其要求 3 國家和地 方相關(guān)的 法律法技術(shù)規(guī)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范 4 施工組織設(shè)計(jì) 專項(xiàng)施工方案 十四 .質(zhì)量計(jì)劃編制內(nèi)容 : 文化資產(chǎn)一概改體系優(yōu)目標(biāo) P212 1文件和記錄的控制 。 5編制依據(jù) 。 g8 u$ p7 r7 G9 創(chuàng)優(yōu)措施 。4 安全措施計(jì)劃實(shí)施結(jié)果的驗(yàn)證 。 。全責(zé)任 。 十七 .安全檢查的形式: 專日雞姐腚,開復(fù)射精 P258 1)專業(yè)性檢查、專項(xiàng)檢查 。5)定期安全檢查 。 8規(guī)章制度 9風(fēng)險(xiǎn)分析與控制措施 10教育培訓(xùn) 十九 .安全施工管理的主要內(nèi)容: 政體計(jì)施何潔 1 制定安全政策 2 建立健全安全組織體系 3 安全生產(chǎn)管理計(jì)劃和實(shí)施 4 管理業(yè)績考核 5 管理 業(yè)績總結(jié) 二十 .專項(xiàng)措施的內(nèi)容 : 一概記憶錯(cuò)畫圖 P392 1編制依據(jù) 2工程概況 3 施工計(jì)劃:進(jìn)度計(jì)劃、材料設(shè)備計(jì)劃 。73 計(jì)算書及相關(guān)圖紙 一 .土方開挖專項(xiàng)方案的主要內(nèi)容:破車?yán)锩娣胖浑u,水里測一下 。3)放坡要求 。 8)開挖時(shí)間 。2排水措施 施工方案 。 配電箱與開關(guān)箱 。吊籃 。樓層卸料平臺防護(hù) 一般項(xiàng)目:架體 。避雷 十五 .安全檢查評分表 — 外用電梯 (人貨兩用電梯 ): 全在護(hù)安驗(yàn)尸 保證項(xiàng)目:安全裝置 。安裝驗(yàn)收 。電氣安全 。塔吊指揮 。電氣安全 。鋼絲繩與地錨 。 一般項(xiàng)目:地基承載力 。構(gòu)件堆放 。3工作場地昏暗,無法看清場地、被吊物和指揮信號時(shí)不吊 。 7捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動(dòng)時(shí)不吊 。 二十。 3有壓力或密閉的管道、容器,不準(zhǔn)焊、割 。 7焊工不了解焊、割現(xiàn)場的周圍情況,不得進(jìn)行焊、割 。 一 . 重大危險(xiǎn)源控制系統(tǒng)的組成: 平時(shí)你插就實(shí)報(bào) 。 。2規(guī) 劃實(shí)施項(xiàng)目目標(biāo)的組織、程序和方法,落實(shí)責(zé)任 。 3項(xiàng)目溝通管理規(guī)劃 。7 項(xiàng)目管理目標(biāo)規(guī)劃 。11項(xiàng)目進(jìn)度管理規(guī)劃 。 3}技術(shù)方案 。 7}項(xiàng)目溝通計(jì)劃 。 11}成本計(jì)劃 。 15}職業(yè)健康安全與環(huán)境管理計(jì)劃 。(同 )通用條款(歸 )規(guī)范 /標(biāo)準(zhǔn) (子 )施工圖紙 (彈 )工程量 清單 \報(bào)價(jià)單 現(xiàn)場質(zhì)量檢查方法: (1)目測法“看、摸、敲、照” 。 偏差計(jì)算劃橫道,已完位置皆相同,計(jì)劃總值額相等,比較累計(jì)不能忘 。 不可抗力雙方責(zé),不補(bǔ)費(fèi)用補(bǔ)工期,增加配合臺班價(jià),所有費(fèi)用全計(jì)取,窩工索賠要注意,人員乘以窩工天,機(jī)械必須是閑置,管理利潤不計(jì)取,規(guī)稅保修要計(jì)算。 時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)如何劃,先標(biāo)節(jié)點(diǎn)后劃線,自動(dòng)形成波形線,無波就是關(guān)鍵線,計(jì)算工序總時(shí)差,本自再加后總差,左拖延、右提前,實(shí)際進(jìn)度前鋒線。 以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝謝 班主任工作總結(jié)專題 8篇 第一篇 :班主任工作總結(jié) 小學(xué)班主任特別是一年級的班主任,是 一個(gè)復(fù)合性角色。盡管這樣,下面我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì)。于是,我經(jīng)常利用班會(huì)對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。我深信,愛是一種傳遞,當(dāng)教師真誠的付出愛時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語,便是我最快樂的一件事!” 三、具體要求,指導(dǎo)到位 心理學(xué)研究表明,兒童對事物的認(rèn)知是整體性的,能熟知輪廓,但不注重細(xì)節(jié)。”低年級的學(xué)生對自己的班主任是一個(gè)怎樣的老師,他們會(huì)留心觀察班主任的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一種表情,會(huì)細(xì)心傾聽班主任的每一句話,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。要求學(xué)生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。”教過低年級的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。面對學(xué)生,祖國的未來,我們要做一個(gè)真正有意義的班主任,素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,為學(xué)生服好務(wù),使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,我們的班級管理究竟該如何閱讀學(xué)生個(gè)體,提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活及生命的質(zhì)量呢 ?在過去的一學(xué)期里,我們班 在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績,現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下: 一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才 做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會(huì)課,開好班會(huì)課;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。但開班會(huì)課不一定都要等到每周二下午第四節(jié),可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果。用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。 二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng) 團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn) 的 班集體 四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 (二)實(shí)行班級管理 我們班級發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的,并且分工負(fù)責(zé)。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對提高學(xué)生的德育素質(zhì),起了相當(dāng)大的作用。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,思想活躍而又任性好動(dòng),對班集體 正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。 所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活 的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。 第五篇 :大學(xué)班主任工作總結(jié) 見習(xí)期剛滿的我,回顧這一年的工作,除了代理團(tuán)委書記一職外,另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任班主任。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活,兩個(gè)班班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能起到核心帶頭作用,與我也保持著密切聯(lián)系,作好了橋梁工作。該班學(xué)風(fēng)濃厚,平時(shí)堅(jiān)持早讀,在期末考試中無一人重修。全班 33 人,有 22 人向黨組織遞交了入黨申請書,形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。在冬 季長跑中,報(bào)名踴躍,最后有 7 人參加。下
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