第16課秦漢開拓西域和絲綢之路教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課秦漢開拓西域和絲綢之路作者：李樹仁教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1．掌握張騫出使西域，西漢設(shè)西域都護(hù)，西域和絲綢之路的概念；班超經(jīng)營(yíng)西域；甘英出使大秦，大秦使臣來東漢。2．了解秦漢和朝鮮、日本的交往。(二)能力目標(biāo)1．通過指導(dǎo)學(xué)生看圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和識(shí)圖能力。2．通過引導(dǎo)

2024-11-24 18:25

冀教版歷史七上絲綢之路導(dǎo)游-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】絲綢之路導(dǎo)游教材教法一、教材分析本課是活動(dòng)與探究課，安排的是一次模擬導(dǎo)游，主要是介紹各地的歷史文化遺跡，沿途的主要山脈、河流、沙漠、湖泊以及自然環(huán)境、風(fēng)土人情、土特產(chǎn)品等等，是第15課《絲綢之路》的后續(xù)課。絲綢之路沿線各大城市的相關(guān)情況是本課的重點(diǎn)，這部分教學(xué)設(shè)計(jì)中根據(jù)教材提供了十個(gè)地方，教師在保證教學(xué)目標(biāo)的情況下，可根據(jù)時(shí)間自由增減。

2024-11-19 14:52

北師大版歷史七上尋訪“絲綢之路”4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋訪“絲綢之路”絲綢之路的主線（長(zhǎng)安—敦煌）絲綢之路的南線（陽(yáng)關(guān)—蔥嶺）絲綢之路的北線（玉門關(guān)—蔥嶺）絲綢之路的國(guó)外部分西安鼓樓

2024-11-27 23:16

北師大版歷史七上尋訪“絲綢之路”2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第19課《尋訪絲綢之路》——學(xué)習(xí)與探究之四北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)講義一、教學(xué)目標(biāo)?學(xué)會(huì)識(shí)讀歷史地圖，知道圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要方法。?通過針對(duì)性的收集資料，了解有關(guān)“絲綢之路”的歷史、地理、文學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)查閱、整理史料以及學(xué)科間互相滲透的能力。

2024-11-27 23:10

第16課秦漢開拓西域和絲綢之路(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第周星期第節(jié)年月日課題第16課秦漢開拓西域和絲綢之路主備人朱韻潔教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道西域的概念。講述張騫兩次出使西域的史實(shí)，了解西域都護(hù)府的設(shè)置情況。知道絲綢之路的路線。

2024-11-24 12:10

北師大版歷史七上尋訪“絲綢之路”3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歐洲人很早就把中國(guó)稱為“塞里斯”（Silk--road），是“絲綢之國(guó)”的意思。公元前1世紀(jì)的一天，羅馬執(zhí)政官愷撒穿著燦若朝霞的長(zhǎng)袍出現(xiàn)在劇場(chǎng)包廂時(shí)，百官們都驚呆了。后來才知道，愷撒穿的“天衣”是用中國(guó)絲綢縫制的。人們用“天下第一織物”等最美的語(yǔ)言贊美中國(guó)的絲綢。絲路開創(chuàng)絲路風(fēng)光絲路暢想昨天今天明天

2024-12-08 14:33

北師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)16課秦漢開拓西域和絲綢之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課秦漢開拓西域和絲綢之路匈奴是一個(gè)什么樣的民族？戰(zhàn)國(guó)匈奴王冠秦已并天下，乃使蒙恬將（統(tǒng)領(lǐng)）三十萬眾北逐戎狄，收河南（指河套地區(qū)）；筑長(zhǎng)城，因地形，用(控)制險(xiǎn)塞，起臨洮，至遼東，延袤萬余里?！菚r(shí)蒙恬威振匈奴?！妒酚洝っ商窳袀鳌沸倥丫鋈麍D單于和親

2024-11-30 01:23

冀教版歷史七上絲綢之路的開辟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15課絲綢之路的開辟教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容從直觀上看只是張騫兩次出使西域、絲綢之路、班超出使西域等內(nèi)容，但從政治看反映了國(guó)家的統(tǒng)一，從文明史的角度考察，反映了民族文化、世界文化的交匯。本課通過布置學(xué)生課前搜集與本課人物事件有關(guān)的歷史資料，如歷史人物的圖片、遺跡，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生對(duì)課本有一定了解，降低學(xué)習(xí)的難度；教學(xué)過程中，教

2024-12-14 22:51

七年級(jí)歷史絲綢之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋訪“絲綢之路”絲綢之路的主線（長(zhǎng)安—敦煌）絲綢之路的南線（陽(yáng)關(guān)—蔥嶺）絲綢之路的北線（玉門關(guān)—蔥嶺）絲綢之路的國(guó)外部分西安鼓樓

2025-08-04 10:18

北師大版七上第16課秦漢開拓西域和絲綢之路4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課秦漢開拓西域和絲綢之路北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)課件匈奴是一個(gè)什么樣的民族？戰(zhàn)國(guó)匈奴王冠秦已并天下，乃使蒙恬將（統(tǒng)領(lǐng)）三十萬眾北逐戎狄，收河南（指河套地區(qū)）；筑長(zhǎng)城，因地形，用(控)制險(xiǎn)塞，起臨洮，至遼東，延袤萬余里。……是時(shí)蒙恬威振匈奴。——《史記·蒙

2024-11-27 23:07

岳麓版歷史七上絲綢之路的開辟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課絲綢之路的開辟教學(xué)目標(biāo)了解張騫兩次出使西域、西域都護(hù)的設(shè)置、絲綢之路開通以后中外交流等基本史實(shí)；能夠正確識(shí)讀“張騫通西域路線圖”和“絲綢之路示意圖”，初步掌握識(shí)別歷史地圖的基本技能；能夠正確認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交流中的作用。教學(xué)重點(diǎn)張騫通西域；絲綢之路在中西交流中的作用。教學(xué)難點(diǎn)絲綢之路在中西

2024-12-08 23:00

北師大版七上第16課秦漢開拓西域和絲綢之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課秦漢開拓西域和絲綢之路課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了，試試你的身手呀!1．漢代對(duì)匈奴實(shí)行大規(guī)模反擊始于()A．漢高祖B．漢文帝C．漢景帝D．漢武帝2．公元前年，西漢政府在西域設(shè)置，標(biāo)志著新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄。3．想一想，張騫出使西域有什么重要作用？課堂

2024-12-08 23:32

北師大版七上第16課秦漢開拓西域和絲綢之路2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】匈奴是一個(gè)什么樣的民族？戰(zhàn)國(guó)匈奴王冠一、中原王朝與匈奴的和戰(zhàn)關(guān)系歷史時(shí)期關(guān)系戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦朝時(shí)期漢高祖時(shí)期漢武帝時(shí)期漢元帝時(shí)期匈奴興起，南下黃河流域掠奪蒙恬率大軍北伐匈奴，收復(fù)河套漢向匈奴和親，開放關(guān)市衛(wèi)青、霍去病率軍北擊匈奴呼韓邪單于歸漢，昭君出塞

2024-11-27 23:11

七年級(jí)歷史絲綢之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋訪“絲綢之路”絲綢之路的主線（長(zhǎng)安—敦煌）絲綢之路的南線（陽(yáng)關(guān)—蔥嶺）絲綢之路的北線（玉門關(guān)—蔥嶺）絲綢之路的國(guó)外部分西安鼓樓

2025-08-16 00:59

北師大版歷史七上尋訪“絲綢之路”2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第19課尋訪“絲綢之路”教學(xué)設(shè)計(jì)〖活動(dòng)目標(biāo)〗要求學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠掌握識(shí)圖的基本技能，知道圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要方法；培養(yǎng)初步的學(xué)科滲透能力，即史地結(jié)合、文史結(jié)合等；培養(yǎng)學(xué)生查閱和收集相關(guān)資料的能力；情感與價(jià)值觀方面，培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，激發(fā)對(duì)祖國(guó)和自然的熱愛?！荚O(shè)計(jì)思路〗一、活動(dòng)準(zhǔn)備：為了

2024-12-09 08:23

新人教版歷史七上漢通西域和絲綢之路(文件)

新人教版歷史七上漢通西域和絲綢之路-全文預(yù)覽

新人教版歷史七上漢通西域和絲綢之路-預(yù)覽頁(yè)

新人教版歷史七上漢通西域和絲綢之路-免費(fèi)閱讀

新人教版歷史七上漢通西域和絲綢之路(存儲(chǔ)版)