蘇教版國標(biāo)本數(shù)學(xué)四年級上冊第9單元教案-wenkub
2022-12-24 18:10:47 本頁面
【正文】 意識讓學(xué)生統(tǒng)計自己身邊的事，進(jìn)一步體會統(tǒng)計是日常生活中常用的數(shù)學(xué)方法，這樣既有利于學(xué)生體驗統(tǒng)計與生活的聯(lián)系，又能使學(xué)生的統(tǒng)計觀念得到發(fā)展。 、主動收集、整理日常生活中的一些簡單數(shù) 據(jù)，并能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，分析、說明或解決一些簡單的問題。 教時安排 共計 6課時 統(tǒng)計 2課時 游戲規(guī)則的公平性 1課時 練習(xí)八 1課時 單元練習(xí) 2課時 教學(xué)內(nèi)容 教材第７０～７４頁。 提問：你怎樣才能知道每種服裝各要購買多少套？ ２、出示隊員身高記錄單。 提：現(xiàn)在根據(jù)這張表你可以知道什么？ 三、 觀察交流、分析數(shù)據(jù) ５、回顧這題的整理過程。 (3) 組織交流。 布置作業(yè) 板 書 設(shè) 計 教 學(xué) 反 思 教學(xué)內(nèi)容 條形統(tǒng)計圖 教時順序 第 2 課 時 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生知道統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關(guān)系，比較形象具體，便于分析研究問題，學(xué)會整理出數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計圖。這是大家歡慶的場面。 提問：這個統(tǒng)計圖包括哪些部分？ 引導(dǎo)學(xué)生從上向下有序地觀察：包括圖名、日期、單位、豎軸、橫軸。 （ 2） 在橫軸上，適當(dāng)分配條形的位置，確定直條的寬度和間隔。 全課小結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了什么？如何制作條形統(tǒng)計圖。 教學(xué)準(zhǔn)備 師生共同共同準(zhǔn)備口袋和彩球。 二、 研究特征、整理數(shù)據(jù) （３） 組織學(xué)生分小組摸一摸，并統(tǒng)計出結(jié)果。 提：通過剛才的游戲規(guī)則的修改，你們認(rèn)為這個游戲規(guī)則公平嗎？ 說明：現(xiàn)在袋中紅球、黃球的個數(shù)相等，每次摸球，紅黃球被摸到的機(jī)會均等這樣小明、小玲贏的機(jī)會就均 等，這樣的游戲規(guī)則最公平，但這是游戲，所以一般仍會有輸贏。 （２） 完成想想做做第 2題 出示 4幅球圖，請同學(xué)們觀察每袋中球的分布情況。 作業(yè)設(shè)計 板 書 設(shè) 計 教 學(xué) 反 思 教學(xué)內(nèi)容 練習(xí)
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