自查整改大全五篇-wenkub
2024-11-19 02 本頁(yè)面
【正文】 黨的十八大報(bào)告、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)總書(shū)記關(guān)于黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要論述，增強(qiáng)自己的理論功底，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，科學(xué)地樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。長(zhǎng)沖完小2014年4月21日教師個(gè)人群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自查和整改長(zhǎng)沖完小教師張建光按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，貫徹落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)為民、務(wù)實(shí)、清廉的主題，對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)的要求，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)兩個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真梳理查找在理想信念、宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，認(rèn)真剖析查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，及產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的根源。堅(jiān)持談心，經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。歡迎廣大師生、家長(zhǎng)再提意見(jiàn)，批評(píng)指正。加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想；我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合自己29年來(lái)的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評(píng)議，自我剖析認(rèn)識(shí)到：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)治理工作要求我們教師要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)確地查找并整改相關(guān)問(wèn)題，全面提升教育教學(xué)績(jī)效?，F(xiàn)在活動(dòng)已進(jìn)入自檢和整改階段，我根據(jù)活動(dòng)要求，認(rèn)真的進(jìn)行了自查并針對(duì)查 找的不足作出整改措施。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。二、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施：對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》對(duì)教師的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下3項(xiàng)整改措施：轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三、今后努力方向人民群眾是一面鏡子，自己的工作干的如何，人民群眾最有發(fā)言權(quán)。找準(zhǔn)需要解決的突出問(wèn)題，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。為切實(shí)解決查擺的問(wèn)題，加強(qiáng)落實(shí)整改，擬定以下整改措施。以強(qiáng)烈的“責(zé)任感、危機(jī)感”持之以恒，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，善于運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，在理性思考中活化思維，提升境界，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。三、今后努力方向傾聽(tīng)群眾的呼聲，針對(duì)群眾反映的不同情況，做好上情下達(dá)、下情上達(dá)紐帶橋梁作用，從群眾中來(lái)，到群眾中去，找準(zhǔn)需要解決的突出問(wèn)題，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。我作為一名教師工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感教師的責(zé)任重大。期末收到學(xué)生對(duì)我的兩條意見(jiàn)，其中一條是“太兇了”，這幾乎是絕大多數(shù)綜合學(xué)科教師都收到的。建立新型的師生關(guān)系，努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，做學(xué)生喜愛(ài)的老師。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái)，腳塌實(shí)地深入研究，并努力實(shí)踐。因此，我將繼續(xù)努力，保持做得好的方面，努力做收學(xué)生們喜愛(ài)的教師?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來(lái)約束自己，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解等等。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。如果說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就
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