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淺談培養(yǎng)員工的工作責(zé)任心和對企業(yè)的忠誠度-wenkub

2024-11-19 02 本頁面
 

【正文】 足以影響一生的生命之旅培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠與感恩的心;建立“上下同欲者勝”共同理念,塑造共同的溝通語言;培養(yǎng)執(zhí)行力文化,鼓勵“找方法,檢查執(zhí)行力”的務(wù)實(shí)精神;掌握“結(jié)果”導(dǎo)向,鎖定“目標(biāo)”、把握“時機(jī)”的3要素,塑建全員超額完成任務(wù)的行為模式;用深刻震撼的模擬演練,精心設(shè)計(jì)的游戲活動,當(dāng)場感悟、突破;提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,打造高績效團(tuán)隊(duì)。俱樂部的創(chuàng)新能力最終體現(xiàn)在員工的創(chuàng)新能力上,但這種能力的發(fā)揮還取決于員工的忠誠度。忠誠時效率,員工忠誠度的提高和顧客滿意度的提高存在促進(jìn)作用,也存在必然聯(lián)系。第三篇:培養(yǎng)員工忠誠度(定稿)培養(yǎng)員工忠誠度企業(yè)必須培養(yǎng)員工企業(yè)的心理歸屬感,即員工對俱樂部盡心竭力的奉獻(xiàn)程度。為了方便員工處理一些生活上的日常事務(wù),公司將一部分場所租給了銀行、自助洗衣店、干洗店、汽車修理公司、旅游代理處等服務(wù)性企業(yè)。IBM的一位員工曾經(jīng)說:“如果離開IBM,我就不會在IT行業(yè)干了。首先,企業(yè)應(yīng)該關(guān)心知識員工的健康狀況。因此,溝通提供了一種釋放情感的情緒表達(dá)機(jī)制,并滿足了員工的社交需要。首先,溝通能對知識員工起到激勵作用。同時,為了使不同的職業(yè)部門之間建立起某種可比性,微軟還在每個專業(yè)里設(shè)立起“技術(shù)級別”。微軟公司就是采用雙重職業(yè)途徑獲得成功的典型案例。因此,要使工作富有挑戰(zhàn)性,除了下放決策權(quán)外,還可以通過工作輪換和工作豐富化來實(shí)現(xiàn)。通過互聯(lián)網(wǎng),員工可以隨時在家與公司聯(lián)絡(luò),并傳輸信息和數(shù)據(jù),公司管理者也可借此向員工進(jìn)行指導(dǎo)與幫助,從而避免管理失控現(xiàn)象發(fā)生。二、推行彈性工作制由于知識員工具有自主性,他們不愿受制于一些刻板的工作形式,如固定的工作時間和固定的工作場所,而更喜歡獨(dú)自工作的自由和刺激,以及更具張力的工作安排。然而,下放權(quán)利并非放任自流,也不是一切決策權(quán)都下放。例如泄漏重大技術(shù)等商業(yè)秘密;錯過或痛失有利商機(jī);誤導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營者做出錯誤決策等。知識員工具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力,他能幫助企業(yè)在變化萬千的市場環(huán)境中贏得優(yōu)勢?,F(xiàn)代管理大師彼得?杜拉克指出:知識是今天唯一深遠(yuǎn)的資源。員工在做一件重要事情的時候,管理者并不是放任不管,而是要輔助、指導(dǎo)、支持,但不能越俎代庖。例如曹仁歡發(fā)現(xiàn)熱處理爐的問題及時反映,避免公司損失就是責(zé)任心的體現(xiàn),生產(chǎn)部給與200元的獎勵和廣為宣傳就是要讓有責(zé)任感的員工獲得回報。為什么?這是因?yàn)樵诿绹刂刃蛞呀?jīng)成為一種文化氛圍。如果有責(zé)任感的員工在企業(yè)里感覺到孤單,就很可能被周圍的環(huán)境影響,從而降低甚至喪失其責(zé)任感。如下面的培訓(xùn)項(xiàng)目成本低、可小范圍組織,也極具娛樂性。要做到這一點(diǎn),必須對員工進(jìn)行培訓(xùn)、教育。員工的責(zé)任心,就是企業(yè)的防火墻。第一篇:淺談培養(yǎng)員工的工作責(zé)任心和對企業(yè)的忠誠度淺談培養(yǎng)員工的工作責(zé)任心和對企業(yè)的忠誠度員工思想動態(tài)調(diào)研之二近期公司全面開展了“質(zhì)量大討論”活動,大家反響激烈,本人也從一線員工的言談中略知他們的認(rèn)知,歸納思想動機(jī)有以下幾點(diǎn):一是把責(zé)任推到上道工序,二是認(rèn)為管理層不夠重視,三是認(rèn)為生產(chǎn)任務(wù)這么緊,質(zhì)量當(dāng)然退而其次,四是態(tài)度問題:認(rèn)為工作累,收入也不高,出錯難以避免等等。其實(shí)許多企業(yè)巨人轟然崩塌與員工的責(zé)任心缺失有關(guān);員工的責(zé)任心缺失,又與企業(yè)經(jīng)營員工責(zé)任心的能力不強(qiáng)有關(guān)。公司組織批量的培訓(xùn),如08年底的一線員工的培訓(xùn),但部門應(yīng)將該培訓(xùn)工作做足、做細(xì)。每隊(duì)4個人,兩人相向站著,另外兩人相向蹲著,一個站著和蹲著的人是一邊;站著的兩個人進(jìn)行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸?shù)亩字说谋亲?;輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來;繼續(xù)開始下一局。讓有責(zé)任感的員工獲得獎勵應(yīng)該是讓其不感到孤單的有效辦法。這種氛圍具有強(qiáng)大的影響力,闖紅燈成為一種恥辱。同樣,沒有責(zé)任感的員工必將受到相應(yīng)懲罰,感覺到恥辱。四、上下級要多溝通,建立起有效的溝通機(jī)制,讓員工有歸屬感。傳統(tǒng)的生產(chǎn)要素――土地(即自然資源)、勞動和資本雖沒有消失,但已經(jīng)變成第二位。然而,知識員工的能力要在企業(yè)里發(fā)揮完全的作用還
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