【總結(jié)】6瀑布教學(xué)要求1教育學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)秀麗的河山，受到美的感染。2認(rèn)識(shí)作者觀察的順序。3了解詩(shī)句所描繪瀑布的聲音、色彩、形狀。體會(huì)作者贊美瀑布的思想感情。4有感情的朗讀、背誦課文；理解“瀑布、景象、比喻、襯著、仰望”等詞語(yǔ)。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，有感情的朗讀、背誦課
2024-12-08 00:12
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《和平鴿》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《和平鴿》原文 畢加索是現(xiàn)代的畫家。1940年，德國(guó)法西斯攻占了法國(guó)首都巴黎。一天，畢加索坐在桌前，聽(tīng)著遠(yuǎn)處隆隆的炮...
2024-12-06 22:04
【總結(jié)】28教學(xué)目標(biāo)、新詞，理解重點(diǎn)句子的意思。，復(fù)述課文，教育學(xué)生不能只注重外表的美麗，更重要的是實(shí)用，有價(jià)值。？？他遇到什么困難？結(jié)果怎樣？、斑、勻、禿、泛、演、怨、兇、甩、掙、勻稱、贊不絕口、抱怨、掙脫、演員、沒(méi)精打采學(xué)習(xí)指導(dǎo)（一）？他在贊嘆什么？，這句是什么句？把什么比作什么？
2024-11-17 10:32
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元，能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦課文第2～4自然段。，體會(huì)“敦煌藝術(shù)寶庫(kù)”在世界文化史上的地位，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感。學(xué)習(xí)目標(biāo)甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫初讀課文，整體感知：敦煌莫高窟，也叫“千佛洞”，這些景物給你留下了什么印象呢？課文描寫了莫高
2024-11-18 20:15
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元、新詞,正確流利，有感情的朗讀課文，讀出人物的語(yǔ)氣。，體會(huì)扁鵲勸告蔡桓公治病的過(guò)程；教育同學(xué)們要學(xué)會(huì)善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，要相信醫(yī)學(xué)，有病一定要及時(shí)醫(yī)治的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)扁鵲扁鵲勸告蔡桓公治病學(xué)習(xí)生字釋（shì）肉（ròu）睬（cǎi）
2024-11-18 20:13
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)會(huì)本課生字。，理解課文內(nèi)容，懂得犯了錯(cuò)要有勇氣承擔(dān)責(zé)任。讀一讀膛恕諒賠餐承tángshùliángpéicānchéng學(xué)一學(xué)恕諒賠餐承想
2024-11-18 17:22
【總結(jié)】18小讀者教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)小姑娘把雜志當(dāng)作朋友，對(duì)朋友的錯(cuò)誤“及時(shí)幫助他改正”的真誠(chéng)態(tài)度。2、學(xué)習(xí)課文的生字新詞。教學(xué)重難點(diǎn)：1、課文的主要內(nèi)容。2摘錄描寫人物神態(tài)的句子。教法學(xué)法指導(dǎo)教時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)小姑娘把雜志當(dāng)作
2024-12-09 02:04
【總結(jié)】34太陽(yáng)，你好教學(xué)目標(biāo)。1、讀通課文，自學(xué)生字詞，檢查學(xué)習(xí)情況。2、整體感知課文內(nèi)容，整理文章的條理。3、理解太陽(yáng)是如何對(duì)待孩子的，感受陽(yáng)光下，在河邊游玩，在樹(shù)林游玩等情趣。4、正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀課文1——6自然段。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、讀通課文，自學(xué)生字詞2、理解太
2024-12-08 11:37
【總結(jié)】30竹石教學(xué)目標(biāo)：語(yǔ)文課堂要體現(xiàn)開(kāi)放襟懷，把課外的學(xué)習(xí)引進(jìn)課內(nèi)，使古詩(shī)的教學(xué)變得“充實(shí)”“厚實(shí)”起來(lái)。而且詩(shī)人的生平與他詩(shī)作蘊(yùn)涵的精神一脈相承，感悟詩(shī)中內(nèi)涵，學(xué)習(xí)詩(shī)人借物喻人、詠物明志的寫法，達(dá)到人文性與工具性的統(tǒng)一。重點(diǎn)難點(diǎn)：通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)，如竹與石的對(duì)話、把自己假想成鄭燮，用情景的創(chuàng)設(shè)來(lái)加強(qiáng)對(duì)文本的體驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程講究承接、回環(huán)，從入課時(shí)
2024-12-08 19:26
【總結(jié)】27父子騎驢教學(xué)目標(biāo)16個(gè)生字。23教學(xué)重點(diǎn)；讀出人物的語(yǔ)氣，體會(huì)人物的感情。教學(xué)難點(diǎn)：聯(lián)系實(shí)際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見(jiàn)”。教法學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)16個(gè)生字。2教學(xué)重難點(diǎn)；讀出人物的語(yǔ)氣，體會(huì)人物的感情。
【總結(jié)】山雀山雀是體型比麻雀纖細(xì)的食蟲(chóng)鳥(niǎo)類，也是在平原或丘陵山地林區(qū)常見(jiàn)鳥(niǎo)類之一，在山間林區(qū)數(shù)量較平原地區(qū)的種類及數(shù)量均多。山雀的體羽大多以灰褐為主，它們的鳴聲差異雖極顯著，但多少都帶有“仔仔黑”的音階，易于分辨。耐心：心里不急躁，不厭煩；能堅(jiān)持完成一件可能十分繁瑣無(wú)聊的事。起勁：表示做事情情緒高,
2024-12-12 17:21
【總結(jié)】趙縣石匠砌成安濟(jì)橋雕刻智慧圖案隋朝寶貴沖擊纏繞創(chuàng)舉我知道了1、趙州橋在（），是一座（），還有一個(gè)名字叫（）。2、它是（
2024-12-13 16:17
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元，正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。，體會(huì)作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。,感知春天剛來(lái)到時(shí)景物的變化特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)初步感知:自由輕讀課文，思考文章寫的是什么事？每節(jié)是什么內(nèi)容？學(xué)習(xí)生字詞聆雛搔聆苞頰聆聽(tīng)雛菊禁
2024-12-13 16:21
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中感悟蘇珊回到校園前后心情的變化以及老師的良苦用心。，懂得關(guān)愛(ài)他人，給予他人善良的安慰和熱情、真誠(chéng)的幫助。自讀課文，學(xué)習(xí)生字詞，思考：課文講的是什么事？你覺(jué)得小蘇珊是不幸的？還是幸運(yùn)的？
2024-12-13 01:21
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元，有感情地朗讀課文，了解老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。、堅(jiān)持不懈、充滿信心就會(huì)成功的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀整體感知:，你讀明白了什么？還有哪些問(wèn)題不明白？2.“綠手指”指的是什么？人們稱誰(shuí)為“綠手指”？為什么？理解詞語(yǔ)綠手指稱贊金盞花
2024-11-18 20:12
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