導師進寢室總結大全-wenkub
2024-11-19 00 本頁面
【正文】 讓她們感覺到你就是她們的朋友、學長，再根據(jù)每個人的特點給予指導和幫助，鼓勵她們多閱讀，多參加活動，積極完成六個角色轉變。入學之初我就詢問每個同學的學習方法有何特色，通過新生間的彼此交流、互相啟發(fā)、取長補短，也增加了他們之間的相互了解和熟悉。因此每次我與新生第一次見面都把端正專業(yè)思想放在首位，詳細介紹制藥專業(yè)的特點、性質、在國家生活中的作用等，使新生能較快地進入角色。在這一學年中，我通過電話、短信、進寢室座談的方式對他們進行了輔導。每當我和新生在一起的時候，我就覺得，年輕真好。第一篇：導師進寢室總結（大全）導師進寢室工作總結（食品與制藥工程學院遲彩霞）時光荏苒，一學年的導師進寢室工作就要結束了，我從與新生的交流中，和新同學們一起成長，一起進步，收獲頗豐，獲益非淺。從他們充滿興奮、渴望、好奇又略帶迷茫的眼神中，我又仿佛回到了從前，看到了十多年前的我，也是這樣走進校園的。通過與他們進行交流，我了解了他們的思想動態(tài)，為他們解決了很多學習和生活上的問題。學習的問題：大學是人生很重要的階段，大學生活從一踏進校門就和中學完全不同。鼓勵大家在大學階段多聽報告、講座，多參加集體活動，不僅要學專業(yè)，而且要學做事，學做人。她們剛上大學，離家較遠，過節(jié)的時候就會想家，元旦我去看望她們，拉近了我和學生的距離，取得較好的效果。二、導師制尊重學生個體的差異性和多樣性, 可實現(xiàn)教師對學生的有效指導和教育，從而有利于學生素質的提高、培養(yǎng)效果的優(yōu)化。第二篇：導師進寢室工作總結導師進寢室工作總結（20102011學）為了能使大一新生盡快適應大學生活，順利實現(xiàn)從中學生到大學生的“軟著陸”，我有幸參加了本學年教師近寢室活動，負責2010級新聞班9號學生公寓131宿舍的寢室輔導工作。在了解到這個寢室的6名同學都有著廣泛的興趣愛好之后，我鼓勵他們去積極參加一些校園社團活動，在實現(xiàn)自我價值的同時自然地融入校園大家庭。在這種情況下，輔導老師的關心、照顧、理解、幫助和鼓勵都會成為新生成長前進的動力。為此，我經常講一些故事或者自己的親身經歷旨在告訴他們，大學階段的友誼是多么彌足珍貴，切勿為一些雞毛蒜皮的事兒鬧別扭，與人為善是成功必備心態(tài)等等道理。如每學期獎學金的評定是個很傷腦筋的工作，做到絕對公平幾乎很難，所以每次評定獎學金，都會有一部分同學心里有疙瘩。第三篇：思想政治工作進寢室總結(期中)思想政治教育工作進宿舍期中總結學生公寓是學生學習與生活的重要場所，是對學生進行思想政治工作和素質教育的重要陣地。學生曠課和遲到的最多的直接原因是不良生活習慣造成的，晚睡，睡懶覺??學生往往為自己薄弱的自制力找各種各樣的理由，不舒服，肚子痛，頭痛等，但總體都是不良生活習慣的衍生影響。根據(jù)學院和系部的部署，要求學生以宿舍為單位進行早晚的零匯報。進入初
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