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常州市教育局一、二季度工作匯報★-wenkub

2024-11-19 00 本頁面
 

【正文】 教師隊伍培養(yǎng)意見”,做好教師資格認定、教師職稱評審等前期準(zhǔn)備;開展“雙語教學(xué)”調(diào)研,制訂“加快提高教師外語教學(xué)水平的辦法”。在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上,形成今年小升初、中招工作方案;細化操作程序,嚴密組織中考體育考試、文化考試、單招考試和全國高考,確保萬無一失。六、及時總結(jié)基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗,及時調(diào)整課改實施策略,為秋學(xué)期課改擴面做好準(zhǔn)備。三、召開開學(xué)工作會議,全面部署新學(xué)期教育教學(xué)工作。開好局,起好步,意義十分重大。一季度,我們教育局圍繞市政府上半年工作目標(biāo),結(jié)合教育工作實際,主要做了以下六方面的工作。下發(fā)教育局下半年主要會議活動、檢查評估項目書和干訓(xùn)、師訓(xùn)計劃表,規(guī)范項目管理。二季度是我們本學(xué)期主要的教育教學(xué)時段,招生考試任務(wù)十分繁重,我們將著力壓減會議活動、規(guī)范檢查評估,突出重點、確保中心、確保穩(wěn)定,在此基礎(chǔ)上,加快事業(yè)發(fā)展,穩(wěn)妥推進教育改革。二、加快推進重點項目建設(shè)。四、召開全市職業(yè)教育工作會議,進一步深入調(diào)研論證,適應(yīng)現(xiàn)代化特大城市建設(shè)需求,積極推進包括職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育等在內(nèi)的教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整。開好局,起好步,意義十分重大。三、召開開學(xué)工作會議,全面部署新學(xué)期教育教學(xué)工作。六、及時總結(jié)基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗,及時調(diào)整課改實施策略,為秋學(xué)期課改擴面做好準(zhǔn)備。在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上,形成今年小升初、中招工作方案;細化操作程序,嚴密組織中考體育考試、文化考試、單招考試和全國高考,確保萬無一失。三、出臺并實施“常州市加快骨干教師隊伍培養(yǎng)意見”,做好教師資格認定、教師職稱評審等前期準(zhǔn)備;開展“雙語教學(xué)”調(diào)研,制訂“加快提高教師外語教學(xué)水平的辦法”。常州市教育局一、版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!第三篇:常州市教育局工作總結(jié)XX年,我們主要做了以下幾方面工作,常州市教育局工作總結(jié)。全面實施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(全市達到151個);完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點擊數(shù)超過25萬,教育局機關(guān)、教研室等基本實現(xiàn)無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設(shè),鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機托管;網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快,容量已達250G,25萬個文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課(學(xué))件評選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計評比、運用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動,組織參加全國“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評比獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎1個;召開常州市教育信息化推進會暨教育技術(shù)工作會議,對教育技術(shù)裝備與管理先進單位和先進個人進行了表彰;全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課,職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成,正常開學(xué);常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定,此外,武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進、按期完工。采取有效措施,大力發(fā)展學(xué)前教育,%;高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實施義務(wù)教育,小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達100%、99%以上;加快普及高中階段教育,%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨招生考試,1599人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(%)、本科錄取率(%)等均居全省第一。制訂《關(guān)于加強社會力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》,對91家社會力量辦學(xué)機構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進行評估檢查,對218家社會力量辦學(xué)機構(gòu)進行年檢;,%,、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試;旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè),投入運行;建成8個市級(其中3個省級)“5112”教育富民工程示范基地;。邀請近100名國家級課改專家(課程標(biāo)準(zhǔn)制定者)來常講學(xué),課改實驗教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學(xué)、通識培訓(xùn)3500多人次;舉辦暑期??萍壐刹颗嘤?xùn)班,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行課改知識的全員培訓(xùn),并組織“走進新課程”書面考核;組建11個新課程課題研究組,分六組對全市新課程實施情況進行調(diào)研;定期出版《常州市課程改革動態(tài)》,加大課改宣傳,加強課改交流。加強特色教育,促進全面發(fā)展成功舉辦全市中小學(xué)特色教育論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學(xué)英語口語大賽,并在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個,積極組織參加省“金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學(xué)家”科技知識競賽,分獲中學(xué)團體一等獎和小學(xué)團體三等獎,組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項技能比賽”,組隊參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團體二等獎,有力地推動了素質(zhì)教育的實施;參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績,充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效,工作總結(jié)《常州市教育局工作總結(jié)》。著力做好三篇文章:“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。通過不懈努力,全市中小學(xué)德育工作體系初步形成,德育工作者隊伍素質(zhì)不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進典型不斷涌現(xiàn)。共4頁,當(dāng)前第2頁1234四、創(chuàng)新機制,打造高素質(zhì)的干部和教師隊伍推進學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員會和推進會,強化行政推動,努力濃厚創(chuàng)建氛圍。加強干部隊伍建設(shè)繼續(xù)開展“團結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動,10個單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達到36個(占總單位數(shù)的82%);加強干部教育培訓(xùn),舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班,300多位校級干部接受了培訓(xùn);著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;加強對校科級后備干部的考察、培養(yǎng)工作;進一步推進基層學(xué)校中層干部競聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實行干部考察預(yù)告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實性;繼續(xù)深化“五個一”活動,對??萍壐刹?50余篇教科研論文進行了評比和表彰。五、轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實提高教育行政管理效能切實推進依法治教配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》,各級教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計劃,組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競賽,全面啟動“四五”普法;督促學(xué)校制訂和完善章程,100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;開展“依法治校”工作評估,61所學(xué)校經(jīng)評估確認為“常州市依法治校工作先進單位”;進一步完善教代會制度,認真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進校務(wù)公開工作的意見”,制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會意見(試行)”,大力推進校務(wù)公開工作。XX年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、全國中小學(xué)民族團結(jié)教育先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省“青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進集體等殊榮。二季度以來,我較好地完成了供應(yīng)北區(qū)供水系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)以及舊管線掐除工作,完成了盟城等七個小區(qū)的綠化用水改造及消防栓、閥表井的治理等工作,并制定了各個小區(qū)的漏失治理方案。近兩年來水罐更是多出漏水,部分供水管線也是多出穿孔,給居民造成了諸多不便。此方案得到管理處專家們的認可,先正在進行中。制定綠化用水實施方案。目前已大部分已經(jīng)開工,下一步就是,天天盯在現(xiàn)場,對施工中出現(xiàn)的問題及時解決,做到盡量在不影響用戶、讓用戶滿意的情況下施工。解決了一個商
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