20xx高年級地理學期工作計劃-wenkub
2024-11-19 00 本頁面
【正文】 能力和地理思維能力為核心，全面深化教育教學改革，加強學法指導(dǎo)，以“專題復(fù)習”、“專題訓練”和“專題測試和綜合測試結(jié)合”為主，重在抓知識間的聯(lián)系，實現(xiàn)對地理主干知識的鞏固、完善，對學科思維能力的提升、發(fā)展。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
二、時間安排
1， 一輪結(jié)束：2月底。
三、具體模式
1，二輪以“專題復(fù)習”、“專題訓練”和“專題測試”相結(jié)合，每一個專題又系統(tǒng)的知識直接歸納，一套訓練題，一至兩套試題(所選復(fù)習資料試題量偏少)，不定期進行單科綜合和文綜綜合測試。
4，考前總動員，集中進行文綜解題方法指導(dǎo)。
掌握世界地理及相關(guān)分區(qū)地理的內(nèi)容。
培養(yǎng)學生的辯證唯物主義世界觀和方法
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