20xx—20xx學年度第二學期中學地理學科教研活動計劃-wenkub
2024-11-16 23 本頁面
【正文】 好個人的資料，完成表格。第五周：每周一課活動落實好每周一課的上課和評課活動，由授課教師把自己的上課思路和反思寫在博客上。在操作中發(fā)現(xiàn)問題再及時調(diào)整，力爭完善，構建出復習課課堂教學模式。五、本學期主要工作安排教研活動安排一覽表《環(huán)境保護》 ——七年級單元備課 鄉(xiāng)土地理教學初中教師蚌埠五中沈 ——1．課例《降水和降水的分布》觀摩2．全國初中地理優(yōu)質課評比活動介紹市35歲以下青年教師蚌埠實驗中 ——氣候專題高三教師及市35歲以下青年教師蚌埠三中曹 ——市青年教師業(yè)務培訓研討課高一教師及市35歲以下青年教師蚌埠鐵中韋 （要求：以校為單位準備近年高考試題分析材料、原創(chuàng)試題一題）高三教師蚌埠一中賀廣明六、活動時間：活動時間：周四上午8：20—11：00要求：請各位教師準時參加。七年級、八年級地理教學與研討工作繼續(xù)開展多渠道的教師培訓工作，指導教師領會新課程的教學理念，探索新課程的教學中如何提高地理教學質量的途徑和方法。第一篇：2010—2011學年度第二學期中學地理學科教研活動計劃一、指導思想認真學習貫徹國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，及市教育局的有關要求，以課程改革為契機，深入開展地理課堂教學改革，提高教學質量，促進學生全面發(fā)展。積極推進高中課程改革指導教師領會高中新課程的教學理念，積極開展教師培訓工作，探索高中新課程的教學模式、教學方法。認真準備，積極研討，共同提高。并進行網(wǎng)上評課活動。第七周：開展新教師達標課活動為讓新教師早日成為一名業(yè)務過關的合格教師，將對走上工作崗位不久的新教師，開展達標課活動，培養(yǎng)新教師良好的教學行為、形成良好的教學風格，奠實教學基本功，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。第十五周：網(wǎng)上投票活動，網(wǎng)上評議歌手，結合評議情況選出最具人氣的歌手三名。在操作中發(fā)現(xiàn)問題再及時調(diào)整，力爭完善，構建出復習課課堂教學模式。第五周：每周一課活動落實好每周一課的上課和評課活動，由授課教師把自己的上課思路和反思寫在博客上。第十四周：七、八年級學生英語“十佳歌手”大賽，啟動網(wǎng)上報名形式，用英語填寫好個人的資料，完成表格。二、主要工作：1．圍繞中考、升級考，打好攻堅戰(zhàn)。高三經(jīng)過市兩次統(tǒng)測，我區(qū)“2B”達標生群縱橫比較優(yōu)勢不明顯，令人擔憂。學科教研員將在認真解讀中考《考試說明》的基礎上，加強對各種信息的搜集、提取、整合與發(fā)布，以進一步提高教研工作的服務水平。（2）閱卷：閱卷質量直接關系整個檢測的信度與效度，為進一步提高閱卷質量，本學期除對檢測的各個環(huán)節(jié)進行精細管理外，對初三一、二模和高三二模（高三一模市教研室組織）擬采用網(wǎng)上閱卷的形式進行。在年前組織的教研工作研討會上，葉主任從教研室工作的職能出發(fā)，結合我區(qū)教研工作的實際，提出了四大課題，即《江寧區(qū)中小學教學工作檢
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