20xx語文個人研修計劃【三篇】-wenkub
2024-11-19 00 本頁面
【正文】 刻苦努力學(xué)習(xí)，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。
綜合提高自身素質(zhì)。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)努力。教育工作是動態(tài)的鮮活的進(jìn)步的，作為一名教師，要緊跟社會時代的步伐，這也需要不斷汲取新的理念。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。特制訂本學(xué)期個人進(jìn)修計劃。在日常工作中，本人善于學(xué)習(xí)，能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會。
豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。
堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識，使教室教學(xué)效果更好。
第二、善于思考，把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。
善于思考善于創(chuàng)新，主動探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。
主動上公開課，展示自己的教學(xué)成果，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的教室授課水平。
主動參加相關(guān)的課題研究，用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教育科研能力。
《史鐵生作品》
新課標(biāo)推薦世界名著。
篇二
為了讓自己在成長之路上走得更穩(wěn)更快，現(xiàn)制定以下個人近期和長遠(yuǎn)的研修計劃。
發(fā)揮骨干的作用，帶動教師快速成長。善學(xué)的教師才有吸引學(xué)生的魅力，方能成為受學(xué)生歡迎的老師。
實踐是檢驗真理的途徑，一切理論學(xué)習(xí)所得最終目的都是要在實踐中運(yùn)用。
四、具體內(nèi)容安排：
九月份：
將所學(xué)理論運(yùn)用于實踐中，潛心鉆教材，力求上好每一節(jié)課。
每周寫一博客日志。
完成學(xué)習(xí)小結(jié)，即作
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