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正文內(nèi)容

加強精神文明建設(shè),樹立學(xué)校良好形象-wenkub

2024-11-18 23 本頁面
 

【正文】 、對象上的不穩(wěn)定性和認(rèn)識上的不完整性。學(xué)校發(fā)展之快,變化之大,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師努力進(jìn)取,拼搏,抓好文明建設(shè)的成果,是與上級主管部門的支持、幫助分不開的??傊潭痰膬赡陼r間,讓南陽小學(xué)師生感到了翻天覆地的變化。觀看莊嚴(yán)的升旗儀式,進(jìn)入課堂聽課,檢閱學(xué)校的大課間活動。有培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“科技節(jié)”活動。此活動在撫順日報和電視新聞節(jié)目中播出。第二學(xué)雷鋒活動堅持了持久性。搞好五項評比:文明班級,文明學(xué)生,文明監(jiān)督崗,優(yōu)秀學(xué)生和三好學(xué)生。精神文明建設(shè)實質(zhì)是“以人育人,以德育德,以素質(zhì)育素質(zhì)”的過程,為此,兩年來,我們在育人方面的主要思路是,抓好一支隊伍:校長—教導(dǎo)處人員—班主任—科任教師組成的德育隊伍。而且今年的語文成績在區(qū)排到第六名。加強了學(xué)科活動及課外興趣小組活動,使學(xué)生的個性特長得到發(fā)展。其它兩項市區(qū)級課題已立項。三靠教研教改。兩年來在教學(xué)中我們堅持了“五靠”。三是組織教師到外地游覽、觀光、學(xué)習(xí)。利用午休時間作娛樂活動。圖書室、檔案室配備了電腦和打印機,實行了現(xiàn)代化的規(guī)范管理。創(chuàng)設(shè)了“三個系統(tǒng)”和“四機一幕”。還增添了勞技室、美術(shù)室的設(shè)備。(2)、教學(xué)設(shè)備的投入。有七彩童年,每周之星,科普之窗和“傾吐心聲,與您談心”等欄目。創(chuàng)設(shè)了“十二室”有實驗室、音樂合唱室、舞蹈室、美術(shù)室、演播室、圖書閱覽室、微機室、勞技室、衛(wèi)生室、檔案室、教工活動室和會議室。(1)、育人環(huán)境的改善。改善辦學(xué)條件。中層領(lǐng)導(dǎo)干部實行競聘上崗,對原不勝任的領(lǐng)導(dǎo)調(diào)離其崗位,對測評滿意率答不到70%,從崗位撤下來。即:一流的班子建設(shè),一流的教師隊伍,一流的管理水平,一流的教學(xué)質(zhì)量,一流的教學(xué)設(shè)備。三、強化管理,優(yōu)化校園環(huán)境。目前有7人進(jìn)修大學(xué)本科,具有大專學(xué)歷或正在進(jìn)修大專學(xué)歷的占95%,90%的教師參加了計算機培訓(xùn),并取得了合格證書,具有高級職稱的占51%。二是開展了“我為校牌添光彩”的活動,比一比誰為學(xué)校爭的榮譽多,做的貢獻(xiàn)大,具備了校興我榮,校衰我恥的主人翁精神。三是注重對年輕干部的選拔和任用,任人唯賢,使班子隊伍成為了一支講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、高效、務(wù)實、充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。強化了領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。學(xué)??偨Y(jié)的經(jīng)驗在省市教研專題大會上做交流,受到了專家們的肯定。四是根據(jù)自己的興趣和愛好參加活動小組,全員參與動手實踐。一是確定實驗項目,納入學(xué)?!熬盼濉笔〖壙蒲姓n題。一、選準(zhǔn)突破口,創(chuàng)建勞動的特色。在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立后,堅持了服務(wù)育人,管理育人,教書育人,環(huán)境育人,使校園的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)工作成效顯著。第一篇:加強精神文明建設(shè),樹立學(xué)校良好形象加強精神文明建設(shè),樹立學(xué)校良好形象加強社會主義精神文明建設(shè)是內(nèi)強教師素質(zhì),外樹學(xué)校形象的基礎(chǔ)和保證。在職社會贏得了廣泛的贊譽,一所新?lián)釁^(qū)邊遠(yuǎn)薄弱校,何以能夠在短短的兩年間實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,成為撫順市實施素質(zhì)教育的示范校。九九年新教學(xué)樓落成,為了學(xué)校的生存發(fā)展,班子例會研究,達(dá)成共識。選配師資搞好研究。五是搞成果展示。去年市素質(zhì)教育現(xiàn)場會,我們作為特色接受全市小學(xué)校長的參觀學(xué)習(xí)。一是加強學(xué)習(xí),完善了四種制度,樹立了四種形象。其次,抓好形象工程。三是在教師中樹立典型,召開師德演講會,在學(xué)生家長中搞問卷調(diào)查,進(jìn)行師德評格,評出了?!懊餍墙處煛?人,86%的教師為文明教師。第四,抓好青藍(lán)工程。確定發(fā)展規(guī)劃。并以開張“六起來”(整潔起來、美化起來、文明起來、規(guī)劃起來、凈化起來、活躍起來)活動為載體,以創(chuàng)“三名”(名校、名師、名生)為目標(biāo),采取有力措施,改善了學(xué)校的面貌。其二,實行人事制度的改革,按編制定崗,搞末位淘汰制,對不勝任的教師下崗調(diào)到社區(qū)工作。教學(xué)樓是建起來了,但教委因財力不組,沒給學(xué)校投入一分錢,怎么辦?是坐著等伸手要,還是自己挖潛力,想辦法。美麗的校園在孩子們的眼里儼如一部立體的、多彩的、富有吸引力的圖畫,不僅陶冶情操,美化心靈,更能激發(fā)美感,啟迪智慧,培養(yǎng)創(chuàng)造。二是校園文化建設(shè)。做到每面墻壁說話,每個板塊育人。體育器材:球類、籃球架、體操墊、田賽設(shè)施等。衛(wèi)生室購置設(shè)備花去1萬余元。有閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、攝像編輯系統(tǒng)。豐富了教工生活。二是改善了教師的辦公條件。四是辦起了教師的福利食堂,解決了教師的后顧之憂。一靠教師隊伍主要抓骨干和青年教師的培養(yǎng)。學(xué)校有省市實驗課題四項,實驗教師占39%以上。省級論文10篇。學(xué)校繪畫、書法、文娛特長的占25%。數(shù)學(xué)成績也在平均分之上。突破兩個重點:愛國主義教育,日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。首先在學(xué)生中開展做人的教育,提出了“爭三好、創(chuàng)十佳”活動。每周活動一次,共收到表揚信百余封。第四,抓了學(xué)生的心理健康教育,成立了心理咨詢站,設(shè)立了兼職的心理咨詢教師和知心姐姐信箱。學(xué)生共做科技作品和手工制作千余件,并在素質(zhì)教育現(xiàn)場會上得到了展示。評談教學(xué)改革的發(fā)展,暢想學(xué)校的發(fā)展規(guī)則。學(xué)校由潮濕的平房搬進(jìn)了一流的教學(xué)大樓?,F(xiàn)在我們正朝著窗口學(xué)校的方向發(fā)展,我們的口號是:“不求第一,但求一流”。這種一帶而過接觸形成的第一印象往往就是全部印象和終極印象,恰恰這一印象又與司法警察乃至人民法院整體形象緊密相關(guān),因此司法警察的良好形象顯得尤為重要。它不僅僅是一種個人的外部形象,而是個人內(nèi)在素質(zhì)的反映。司法警察的總體形象,大致通過六個方面來表現(xiàn):警容 儀態(tài)形象:警容是展現(xiàn)在社會公眾面前的第一印象。警容嚴(yán)整,著裝規(guī)范,舉止端莊,語言文明,精神飽滿,是樹立司法警察良好警容儀態(tài)形象的基本要求。思想品德形象:良好的司法警察形象,是高尚思想外化的重要體現(xiàn)。廉潔自律形象:為了維護(hù)司法公正,司法警察應(yīng)當(dāng)像法官一樣清正廉潔,在行使職務(wù)活動中必須正確運用手中的權(quán)力,自覺抵制來自各方面的干擾和腐蝕,做到政治堅定、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、剛正不阿、兩袖清風(fēng)、一塵不染。社會效益形象是指司法警察執(zhí)行法律的有效結(jié)果和成果,是司法警察履行工作職責(zé)的實績,這是司法警察工作優(yōu)劣的直接反映。在認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神的重要時期,人民法院的地位和作用給司法警察工作帶來了新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),司法警察如何以新的形象和姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),在服務(wù)中樹立形象,在創(chuàng)新中求得發(fā)展,努力提高警務(wù)保障能力和服務(wù)水平,這是擺在我們面前值得思考的一大課題。隨著人民法院審判工作改革的不斷深化,對司法警察的素質(zhì)要求越來越高。其次要切實抓好業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),進(jìn)行規(guī)范化的教育培訓(xùn),拓寬知識面,夯實文化功底,在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中提高司法警察的綜合素質(zhì),增長才干
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