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正文內(nèi)容

20xx年醫(yī)學(xué)專題—腦的高級整合功能20xx-wenkub

2024-11-18 23 本頁面
 

【正文】 classical conditioned reflex) 又稱巴普羅夫條件反射。oji224。,一朝被蛇咬,十年怕草繩。敏感化又稱為假性條件反射,因?yàn)樵趶?qiáng)弱刺激間并未建立固定聯(lián)系,在時(shí)間上也無需二者的結(jié)合。如一種聲音規(guī)律性的重復(fù)出現(xiàn),則不再引起探究反射。 非聯(lián)合型學(xué)習(xí)(nonassociative learning)是一種簡單的學(xué)習(xí),指在沒有明顯意識參與的情況下,主要由非條件反射神經(jīng)通路完成的學(xué)習(xí),即刺激與反應(yīng)之間不形成某種明確的聯(lián)系。,學(xué)習(xí)與記憶是兩個(gè)相互聯(lián)系的神經(jīng)活動(dòng)過程,兩者很難截然區(qū)分(qūfēn)。是思維科學(xué)、心理科學(xué)和神經(jīng)科學(xué)研究的重要內(nèi)容。,學(xué)習(xí)(xu233。 所謂整合,是指神經(jīng)系統(tǒng)將接受的內(nèi)、外環(huán)境變化的刺激信息,經(jīng)過分析(fēnxī)、加工、綜合處理,使機(jī)體產(chǎn)生各種功能變化的反應(yīng)。)功能,整合的概念 學(xué)習(xí)與記憶的概念 學(xué)習(xí)與記憶的分類 學(xué)習(xí)與記憶的機(jī)制 生物節(jié)律(ji233。lǜ)的概念 情感的概念,ZSL,第一頁,共五十九頁。 在中樞有不同水平的整合。x237。 學(xué)習(xí)是通過神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受環(huán)境變化的信息而獲得新的行為習(xí)慣(或稱經(jīng)驗(yàn))即知識的神經(jīng)活動(dòng)過程。學(xué)習(xí)一詞側(cè)重行為變化的獲得,而記憶則側(cè)重于行為變化的保持和儲存。包括習(xí)慣化和敏感化。人和動(dòng)物依靠習(xí)慣化可以除去許多無意義信息的應(yīng)答,減少(jiǎnshǎo)不必要的能量消耗。,第五頁,共五十九頁。 驚弓之鳥 草木皆兵(cǎo m249。n fǎnsh232。是條件刺激(即無關(guān)刺激,如鈴聲或燈光)與非條件刺激(如食物)之間形成了某種聯(lián)系,使一種刺激成為預(yù)示另一種刺激即將出現(xiàn)的信號。,操作式條件反射(operant conditioned reflex) 即工具性條件反射(instrumental conditioning reflex )強(qiáng)化生物的自發(fā)活動(dòng)(hu243。 斯金納(Burrhus Frederick Skinner, 19041990),第十頁,共五十九頁。)一種正強(qiáng)化。即正強(qiáng)化促進(jìn)某一行為的發(fā)生,而負(fù)強(qiáng)化使動(dòng)物避免作出某種行為。nghu224。動(dòng)機(jī)在這種條件反射中起很大作用(zu242。 在人類,具體的信號如光、聲、嗅、味、觸等感覺作為條件刺激,建立條件反射,即第一信號;也可由抽象的語詞代替具體的信號,形成條件反射,即第二信號。人的反應(yīng)可以用語言聲音或手勢代替具體的強(qiáng)化物。若施以懲罰,則會加快消退的速度,如厭惡療法。y236。這種學(xué)習(xí)后的記憶并不上升到意識,也不易忘卻,而且?guī)缀醪荒苡迷~語表達(dá)出來。,陳述性記憶(declarative memory)是指與特定的時(shí)間、地點(diǎn)相關(guān)的事實(shí)、情節(jié)和資料的記憶,依賴于對信息獲得和回憶(hu237。陳述性記憶能較快建立,并能用語言簡明地表達(dá)出來,但也容易忘卻。,第十八頁,共五十九頁。,記憶(j236。,第二十頁,共五十九頁。 2.儲存和鞏固(storage and consolidation),記憶痕跡由短時(shí)不穩(wěn)定狀態(tài)逐漸轉(zhuǎn)化為長時(shí)間牢固狀態(tài)并儲存下來的過程。,根據(jù)保留時(shí)間的長短可將記憶分為三類: 短時(shí)程記憶 保留時(shí)間僅幾秒或幾分鐘,其長短僅滿足于完成某項(xiàng)極為簡單的工作,如打電話時(shí)的撥號,撥完后記憶隨即消失。如大鼠建立迷宮反應(yīng)后,將其腦部降溫到5℃,持續(xù)一定時(shí)間復(fù)溫后,則大鼠仍能保持迷宮反應(yīng);但如訓(xùn)練后數(shù)分鐘或立即進(jìn)行腦部降溫,大鼠的迷宮反應(yīng)便會消失。 初級記憶,為一時(shí)即過而仍留在意識中的記憶和對事件的選擇性注意。是操作和使用短暫存儲在腦中的信息 。,第二十五頁,共五十九頁。)與生理性遺忘區(qū)別。多見于慢性酒精中毒及老年性癡呆。y236。 zh236。大腦的所有皮質(zhì)區(qū)域?qū)W(xué)習(xí)和記憶都同樣重要,這就是他的著名的同等能力原理(principle of equipotentiality)。,陳述性記憶的新皮層定位 猴的顳葉皮質(zhì)(p237。 C.刺激執(zhí)行視覺分辨任務(wù)的中樞,觀察猴的行為。,猴的顳葉皮質(zhì)與視覺分辨力實(shí)驗(yàn)結(jié)論: A. .猴子可以執(zhí)行視覺分辨任務(wù)操作(分辨猴的臉譜)。y236。,大面積切除人類顳葉病例的行為觀察: A. 切除一男性青年雙側(cè)的內(nèi)側(cè)顳葉(包括內(nèi)側(cè)顳葉、杏仁體、海馬的前2/3),癲癇發(fā)作成功緩解。nsh249。nsh249。,大面積切除人類顳葉病例的行為觀察結(jié)論: A.顳葉與個(gè)體的智力、知覺、個(gè)性無關(guān)。 D.短期記憶與長期記憶,非陳述性記憶和陳述性記憶的解剖學(xué)結(jié)構(gòu)、神經(jīng)機(jī)制不同。hu224。,Korsakoff綜合癥: 是由于慢性酒精中毒造成的硫胺素缺 乏,
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