【總結(jié)】《爬山虎的腳》的教案 《爬山虎的腳》的教案1 【教學目標】 1、學會本課9個生字，正確讀寫爬山虎、空隙、拂過、漾起、葉柄、彎曲、逐漸、瞧不起等詞語。 2、朗讀課文。背誦第二...
2025-11-27 01:12
【總結(jié)】要求點此播放教學視頻點此播放教學視頻葉圣陶（1894-1988），現(xiàn)代作家、兒童文學作家、教育家。原名紹鈞，字圣陶。江蘇蘇州人葉圣陶曾寫過以下童話：《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》
2025-05-04 05:21
【總結(jié)】?！杜郎交⒌哪_》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點以及它是怎樣用“腳”爬的，啟發(fā)人們留心細致地觀察周圍的事物。了解作者是怎樣用生動、準確的語言寫出爬山虎葉子和腳的特點，通過對詞句的理解了解爬山虎腳的特點，是本課的重點。爬山虎是怎樣向上爬的，是閱讀本課的難點。課文圍繞爬山虎的腳把意思說得十分清楚，這是本文表達上的一個特點。?結(jié)合本課的特點,調(diào)動學生的多種感官參與學習過程
2025-04-17 06:40
【總結(jié)】。2015《爬山虎的腳》獲獎教案【學習目標】1學會本課五個生字，會寫11個生字。正確讀寫"引人注意、均勻、重疊、空隙"等詞語。2正確流利有感情地朗讀課文，背誦全文。3了解爬山虎的特點，理清課文的敘述順序。4自覺運用抓重點詞句、聯(lián)系生活實際等閱讀方法讀懂課文。5學習作者細心觀察、連續(xù)觀察的方法，激發(fā)留心周圍事物的興趣。【重點難點】1
2025-04-17 06:19
【總結(jié)】第一篇：爬山虎的腳教案匯總 《爬山虎的腳》教學設(shè)計 張娜娜 一、教材分析 這篇講讀課文，按照從整體到部分，再到細節(jié)的順序觀察，介紹了爬山虎的特點，著重介紹了它的“腳”。寫了“腳”的生長部位、形...
2025-10-06 11:57
【總結(jié)】第一篇：爬山虎的腳教學設(shè)計 《爬山虎的腳》教學設(shè)計 教材說明 這篇精讀課文講的是作者通過連續(xù)仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)了爬山虎怎樣爬的秘密。文中不僅講了爬山虎“腳”的顏色和樣子，以及怎樣“爬”等知識，還向...
2025-10-06 11:54
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《爬山虎的腳》教學建議 １、如果有條件，課前可以布置學生實地觀察爬山虎。 ２、本文的教學可以根據(jù)學生的實際，選擇兩種不同的教學思路： 一種思路是從課題入手...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】第一篇：爬山虎的腳教學反思 《爬山虎的腳》教學反思南臺頭小學王麗麗 《爬山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點以及它是怎樣用“腳”爬的，啟發(fā)人們留心細致地觀察周圍的事物。了解作者是...
【總結(jié)】第一篇：《爬山虎的腳》優(yōu)秀教案 學習內(nèi)容：《爬山虎的腳》3、4、5自然段。 導學目標： 1、理解重點詞語，了解爬山虎的腳的特點。 2、學習作者觀察和表達的方法，培養(yǎng)學生留心觀察周圍事物的習慣和...
2025-09-29 20:09
【總結(jié)】第一篇：《爬山虎的腳》教學反思 語文第七冊《爬山虎的腳》教學反思 爬山虎的腳是一篇說明文，這種文體很淺顯易懂，我還是注重了學生的讀，讓他們自己去了解本文的內(nèi)容，同時還進行創(chuàng)新。 一、巧用簡筆畫可...
2025-09-29 20:11
【總結(jié)】6《爬山虎的腳》教學設(shè)計教材分析： 這篇講讀課文，按照從整體到部分，再到細節(jié)的順序觀察，介紹了爬山虎的特點，著重介紹了它的“腳”。寫了“腳”的生長部位、形狀和作用。教學不僅要讓學生讀懂課文，還要引導學生學習作者的觀察方法，抓住事物的特點，去學習寫出內(nèi)容具體的文章來。 教學目的： 1、學會本課生字新詞，能流利的朗讀
2025-05-02 18:45
【總結(jié)】爬山虎的腳漾起波紋拂過空隙均勻舒服新鮮嫩綠的爬山虎剛長出來的葉子是_______，不幾天葉子長大，就變成______。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠的那么_____，看著非常_____。葉尖一順朝下，在墻上鋪的那么_____，沒
2025-11-13 03:09
【總結(jié)】第一篇： 《爬山虎的腳》教學反思 《爬山虎的腳》是葉圣陶老先生細致觀察后寫的一篇文章。選編這篇文章，是讓學生體會作者是怎樣細致、連續(xù)地觀察事物的，從而培養(yǎng)學生觀察事物的興趣和習慣；二是學習作者是怎...
2025-10-06 11:50
【總結(jié)】第一篇：爬山虎的腳 巧用肢體語言鋪路架橋 《爬山虎的腳》教學案例評析 教學片段：研討第四自然段。 1、師：爬山虎是怎樣向上爬的？以自己喜歡的方式來讀，找出能直接回答這個問題的句子。 2、學生...
【總結(jié)】《爬山虎的腳》教學設(shè)計學習目標：1．正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。2．了解作者是怎樣圍繞爬山虎的腳的特點來寫片段的，從中領(lǐng)悟圍繞一個意思來寫好片段的方法；3．認識大自然的神奇，培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的興趣。教學重點：了解作者是怎樣圍繞爬山虎的腳的特點來寫片段的，從中領(lǐng)悟圍繞一個意思寫好片段的方法。教學難點：爬山虎是
2025-11-13 02:29
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