【總結】木瓜恰恰恰教學目標:1.用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》,感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。2.簡介印尼,了解一些“叫賣”的藝術形式。教學重點:用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》。教學難點:正確地演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小節(jié)及切分音的節(jié)奏。教學準備:電子琴多媒體課件打擊樂各種水果教學過程:
2024-12-11 14:17
【總結】五十六朵花教學內容《唱山歌》《久不唱歌忘記歌》。教學目標《唱山歌》?!毒貌怀柰浉琛?,并知道該作品是貴州布依族民歌。兩首民歌的感受。教學重難點《唱山歌》是壯族民歌及有關劉三姐的傳說故事。,并能以風趣的演唱進行表現(xiàn)。教學過程一、學唱歌曲《唱山歌》,激發(fā)興趣,導人《唱山歌》教學。
2024-12-13 10:51
【總結】林中的鳥一、教學內容:歌曲《小鳥請到這里來》第一樂段:環(huán)境保護與小鳥的關系二、教學目標:l、初步學會《小鳥請到這里來》第一樂段,能富有感情地演唱。2、學會《小鳥請到這里來》第一樂段的歌譜。3、在討論論環(huán)境保護與小鳥的關系時能普遍參與,思維活躍。三、教學重、難點:學會《小鳥請到這里來》第一樂段的歌譜。四、教學過
2024-12-13 00:20
【總結】中國功夫教學內容:《中國功夫》《少林少林》教學目標:,感受中國功夫的雄健。,主要目的在于修身養(yǎng)性、強身健體,號召大家要將中華武術魂發(fā)揚光大。,能聽辨出歌曲《少林少林》中齊唱與重唱的區(qū)別。教學難點:,感受中國功夫的雄健氣魄。,能聽辨出歌曲《少林少林》中齊唱與重唱的區(qū)別。教學用具:多媒體、
2024-12-13 20:05
【總結】第一篇:四年級音樂下冊花的旋律1教案人教新課標版 最新版 花的旋律 教學內容: 歌曲《雪絨花》教學目標: 對所學歌曲及相關電影《音樂之聲》產生興趣,擴大音樂視野。 教學重點、難點: “前...
2024-10-21 07:59
【總結】牧童教學內容:分聲部學唱歌曲《牧童》教學目標:,表達熱愛生活,熱愛大自然的感情。《牧童》低聲部旋律。,通過學生們自學、小組學習和教師指導學習等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏,培養(yǎng)學生演唱二聲部合唱的能力。感受切分節(jié)奏,并能把這種節(jié)奏所表達的快樂情緒用歌聲表達出來。教學重點:用統(tǒng)一、整齊的聲音有表情地演唱歌曲。教學難點:
2024-12-11 14:27
【總結】第一篇:四年級音樂下冊環(huán)球采風教案人教新課標版 最新版 環(huán)球采風 教學內容: 1.《木瓜恰恰恰》 教學目標: 、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》“叫賣”的藝術形式 《尼羅河主題曲》、尼羅河有...
2024-11-14 18:19
【總結】快樂的潑水節(jié)教學目標:《快樂的潑水節(jié)》。,并產生進一步了解的愿望和對音樂的親近感。,隨著音樂表演。教學過程:一、情境導入,激發(fā)興趣。,有趣的是他們幾乎每年都有一兩次盛大的民族聚會,在這盛大的聚會里歌舞表演和民間傳統(tǒng)體育表演是必不可少的。同學們知道那些民族的節(jié)日呢?2.自由發(fā)表意見,說說自己了解的少數(shù)民族的節(jié)日,以及節(jié)
2024-12-13 00:23
【總結】人教新課標四年級音樂下冊?關于作者《雪絨花》是電影《音樂之聲》中的一首歌。1959年,美國作曲家理查德·羅杰斯和劇作家奧斯卡·哈默斯坦第二創(chuàng)作了音樂劇《音樂之聲》,演出后大受歡迎。1965年改編成同名電影。同年,影片獲奧斯卡金像獎。20世紀30年代,奧地利薩爾茨堡一個教堂的修
2024-12-11 07:25
【總結】《紅蜻蜓》教學設計教學目標:1.聆聽感受歌曲,優(yōu)美深情地演唱歌曲.2.通過歌曲《紅蜻蜓》的學習,感受合唱歌曲的藝術美.激發(fā)學生熱愛音樂的情感.3.相互交流,共同回憶童年的時光.觸景生情地表演教材分析:《紅蜻蜓》是由日本作曲家山田耕作采用詩人三木露風的一首回憶童年情景的詩譜寫而成.歌曲3/4拍,宮調式,主旋律起伏較大,曲調優(yōu)美抒情.
2024-11-29 06:28
【總結】《紅蜻蜓》教案07級本一王雪我說課的課題是《紅蜻蜓》,這是一首日本歌曲。表現(xiàn)了對童年生活的美好回憶。旋律優(yōu)美流暢,一氣呵成。歌詞樸實,富有田園氣息。在日本廣為流傳。一、教學內容分析:
2024-12-03 11:06
【總結】小螺號教學內容:學唱歌曲《小螺號》。音樂活動《阿爸回來了》。教學目標:學唱歌曲小螺號,通過歌唱,舞蹈等藝術活動讓學生在歌曲表現(xiàn)中表現(xiàn)海邊孩子熱愛家鄉(xiāng),盼父歸來的美好情感。教學重點:學唱歌曲小螺號教學難點:以多種形式來學唱歌曲,多種藝術活動表現(xiàn)歌曲。教學準備:課件、學生課前收集有關大海里生物的資料教學過程:
2024-12-13 20:07
【總結】田園隨想教學內容:《前奏曲》《小步舞曲》,進行田園隨想?!栋H怂沟奈⒑瞎珗@》?!段宜赖目禈颉菲?。。教學目標:、繪畫作品的欣賞和散文的朗誦,了解田園小景的多種藝術表現(xiàn)形式的特點。,用歌曲、樂曲、繪畫、配樂朗誦或表演等藝術形式,創(chuàng)造性地表
【總結】山童教學內容:欣賞歌曲《山童》。創(chuàng)編《山林的歌謠》活動教學目標:《牧童》,在教師的指導下,豐富學生的情感體驗,引導學生創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲。、專注地欣賞歌曲《山童》,了解、感受中外不同風格的同一題材和體裁的藝術作品。感受合唱歌曲帶給人們的美妙和聲以及不同國家的音樂風格。教學過程:一、創(chuàng)設情境,
2024-12-13 10:53
【總結】牧童短笛教學內容:欣賞鋼琴獨奏曲《牧童短笛》。教學目標:《牧童短笛》感受樂曲不同段落的情緒,了解樂曲的結構;聯(lián)想樂曲的情境,發(fā)展學生的音樂想象力?;蛴蓪W生現(xiàn)場演奏,為學生展示音樂才能提供機會。,聆聽他的主要代表作品,豐富學生的視野。通過小組學習,培養(yǎng)學生自主學習的能力和合作精神。教學過程: