【總結(jié)】混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):,算式里有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,正確計(jì)算兩步式題。,提高計(jì)算能力。,不斷地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,書寫工整、規(guī)范的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,有括號(hào)先做括號(hào)里面的。教學(xué)難點(diǎn):理解括號(hào)起著改變運(yùn)算順序的作用。教具和學(xué)具:口算卡片,投影儀,投影片。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
2025-12-02 12:37
【總結(jié)】觀察物體教學(xué)目標(biāo)::從不同方向觀察各種物體,了解不同方向的物體正面圖是不同的。:學(xué)會(huì)抓主要特點(diǎn)對(duì)物體進(jìn)行觀察。、態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)會(huì)分辨從不同方向觀察人物,了解不同方位看到人物的特點(diǎn)總結(jié)成口訣。教學(xué)重難點(diǎn):難點(diǎn):觀察人物從右面看(從正面向右走,看到的物體就是從右面看到的),和從左面看到的有什么區(qū)別和特征,總結(jié)歸納成口訣。從左面看
2025-12-04 19:44
【總結(jié)】一、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)數(shù)第1課時(shí)數(shù)數(shù)(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁(yè)例1~例3,第4頁(yè)課堂活動(dòng)。【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)動(dòng)手操作,經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位(千、萬(wàn))產(chǎn)生的過(guò)程,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”,理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理
2025-12-03 20:51
【總結(jié)】西師版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案 2021西師版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能從情境圖中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題并解決問(wèn)題 2、用加法、減法兩步計(jì)算的方法解決生活中的問(wèn)題...
2025-11-28 01:45
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題體現(xiàn)課標(biāo)思想:,感受數(shù)的意義。,能靈活運(yùn)用不同的方法解決生活的簡(jiǎn)單的問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力以及用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo):、先除后乘(或再除)與先乘后除等一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。,用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí),即“學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)?!苯虒W(xué)重點(diǎn):用連乘的方法、用先除后乘的方法與先乘后除的方法解決問(wèn)題。難
2025-12-02 13:20
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):鞏固復(fù)習(xí)解答應(yīng)用題的方法。使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的找到中間問(wèn)題,熟練解答簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):分析數(shù)量關(guān)系。教、學(xué)具準(zhǔn)備:實(shí)物投影。
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):鞏固復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,使學(xué)生進(jìn)一步理解算理,熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行計(jì)算。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解算理,準(zhǔn)確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)理解算理,準(zhǔn)確計(jì)算。教學(xué)過(guò)程:一、基本練習(xí)。
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解先乘后除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,掌握此類題目的解答方法。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力和解答問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):理解先乘后除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,掌握解答方法。教學(xué)難點(diǎn):理解先乘后除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo):繼續(xù)鞏固用兩步計(jì)算解答先除后乘(或再除)的實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn):靈活選擇算法。教學(xué)過(guò)程:一、口算。二、計(jì)算。209+324÷9=(124-86)×28=344÷4×30=
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):鞏固復(fù)習(xí)連乘應(yīng)用題的解題方法,使學(xué)生能準(zhǔn)確理清數(shù)量關(guān)系,解答問(wèn)題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):提倡學(xué)生算法多樣化,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理清數(shù)量關(guān)系,掌握分析方法。教學(xué)難點(diǎn):理清數(shù)量關(guān)系,掌握分析方法。主要教法:
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生初步掌握歸一問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系及解題方法,能正確進(jìn)行解答。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和靈活解答應(yīng)用題的能力。3.情感目標(biāo):在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):掌握先除后乘(歸一問(wèn)題)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能正確解答。教學(xué)難點(diǎn):
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握先除后乘應(yīng)用題的分析方法,能夠正確解答此類應(yīng)用題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法和驗(yàn)算方法。教學(xué)難點(diǎn):熟練掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):鞏固復(fù)習(xí)解答應(yīng)用題的方法。使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的找到中間問(wèn)題,熟練解答簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):分析數(shù)量關(guān)系,掌握解題方法。教、學(xué)具準(zhǔn)備:習(xí)
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:在萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法,引導(dǎo)學(xué)生分類總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生讀數(shù)和寫數(shù)的能力。過(guò)程、方法:在萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法,掌握數(shù)位順序并總結(jié)出寫法。態(tài)度、情感:在讀的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法,注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想。通過(guò)對(duì)信息的搜索、提供各科
【總結(jié)】千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)::在實(shí)際操作中,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的單位千克,初步建立1千克的觀念,初步了解用彈簧秤秤物體質(zhì)量的方法。:培養(yǎng)學(xué)生操作、合作以及應(yīng)用能力。:教育學(xué)生互相幫助,以及培養(yǎng)學(xué)生的分工意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):在實(shí)際操作中,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的單位千克,初步建立1千克的觀念,初步了解用彈簧秤秤物體質(zhì)量的方法。