【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使大家掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法,并掌握帶有小括號(hào)的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序及算法。:培養(yǎng)大家遷移、類推的能力和歸納、概括的能力。:養(yǎng)成用簡(jiǎn)明、靈活的方法解決問題的習(xí)慣。云夢(mèng)森林公園地貌情況對(duì)比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林12灌木林3
2024-12-13 10:47
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo),知道軸對(duì)稱圖形的含義,能判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形;,并畫出對(duì)稱軸;、操作實(shí)踐和抽象、概括的能力。觀察下面的圖形,這些圖形有什么特點(diǎn)?這些圖形左右都是對(duì)稱的我們?cè)賮砜匆豢雌渌膶?duì)稱圖形。先把一張紙對(duì)折,在折好的一側(cè)畫出圖形,用剪刀剪下來,再把紙打開,看一看能得到一個(gè)
2024-12-13 17:10
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)軸對(duì)稱課件 導(dǎo)語:如果一個(gè)平面形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)形叫做軸對(duì)稱形(afigurehasreflectionalsymmetry),這條直線叫做...
2025-10-05 02:43
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解并掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。:學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)相除的商。:通過動(dòng)手操作,使大家理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。培養(yǎng)大家的分析、推理能力。復(fù)習(xí)?什么叫分?jǐn)?shù)單位?6米長(zhǎng)的鋼管平均分成2段,每段長(zhǎng)幾米?把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每一份是多少,用除法。讀作(
2024-12-13 00:06
【總結(jié)】楊老師剛接到學(xué)校通知,有一個(gè)緊急演出,讓我們學(xué)校的合唱隊(duì)去參加,離演出時(shí)間很少了,合唱隊(duì)共有15人,怎么可以盡快地通知到這15個(gè)隊(duì)員呢?可以打電話通知通知一個(gè)同學(xué)要一分鐘,一共要用15分鐘,這樣太慢了,還有其它的方法嗎?①②③⑥⑦⑤②③③④④④⑤⑤⑥
2024-11-11 03:34
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1×12=122×6=123×4=12為了研究方便,在研究因數(shù)和倍數(shù)時(shí),我們所說的數(shù)指的是整數(shù)(一般不包括0)。2是12的因數(shù),6也是12的因數(shù);12是2的倍數(shù),12也是6的倍數(shù)。18的因數(shù)有哪幾個(gè)?18的因數(shù)有_____________
2024-12-11 14:08
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程,體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和對(duì)稱在圖案中的應(yīng)用,并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)較復(fù)雜的對(duì)稱圖案。2.參與收集、設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng),感受圖案的美,培養(yǎng)健康的審美情趣。簡(jiǎn)單圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或?qū)ΨQ的方法,就能設(shè)計(jì)出更美麗的圖案、自己喜歡的圖案。我把連續(xù)平移2格。
2024-12-13 19:59
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本課小結(jié):通過教學(xué),鞏固大家對(duì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的理解和掌握,會(huì)運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解題。:培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。:培養(yǎng)大家認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。3張紙的大小一樣12=24=4812=24=48
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:通過教學(xué),鞏固大家對(duì)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),并能正確地把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。?:培養(yǎng)同學(xué)們綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解題的能力。?:培養(yǎng)大家復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。()的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)()1。分子比分母小小于(
2024-12-13 00:05
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷觀察的過程,讓大家認(rèn)識(shí)到從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的。:能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的兩個(gè)物體的形狀。:借助動(dòng)手操作,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和同伴合作意識(shí)。聯(lián)系生活實(shí)際,使大家體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活。第一張,只拍藥箱的正面;第二張,要拍到藥箱的正面和左側(cè)面;
2024-12-13 20:00
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)軸對(duì)稱圖形教學(xué)內(nèi)容:教材第2、3頁的內(nèi)容及例1教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱現(xiàn)象,探索成軸對(duì)稱的圖形的特征和性質(zhì)。2.使學(xué)生在活動(dòng)中,欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進(jìn)一步感受對(duì)稱在生活中的應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。3.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn):
2024-11-18 17:11
【總結(jié)】7*祖父的園子讀書要求:,讀準(zhǔn)字音,用自己喜歡的方式讀課文,整體感知課文內(nèi)容。:作者回憶了童年時(shí)代在祖父的園子里快樂玩耍的哪些情景?本課生詞螞蚱嗡嗡啃壞櫻桃蚌殼倭瓜水瓢毛嘟嘟
2024-12-13 00:35
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)語文下冊(cè)bìdālìnmiǎnliánpō璧答藺澠廉頗御便避削yùpiánbìxuē生字學(xué)習(xí)無價(jià)之寶:絕口不提:
2024-12-11 07:10
【總結(jié)】斑斕熾熱湛藍(lán)充沛碩大火炬蟒蛇滲透聆聽木薯強(qiáng)悍粗獷篝火興旺瓜瓤繁花似錦含情脈脈目不暇接水果沙拉相信你能行!非洲真是一個(gè)______的世界啊!那里的____、___是彩色的,那里的
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能:使大家進(jìn)一步理解整除的意義。?過程與方法:使同學(xué)們掌握整除、約數(shù)與倍數(shù)的概念,以及它們之間的相互依存關(guān)系,滲透辨證唯物主義思想。?情感與態(tài)度:培養(yǎng)大家的抽象概括與觀察思考的能力。整數(shù)自然數(shù)整數(shù)包括自然數(shù)。是整數(shù)的不一定是自