五年級組秋游(野炊)活動小結(jié)[5篇范例]-wenkub
2024-11-18 22 本頁面
【正文】 開始準備鋪席。上午7：20—7:30 整隊、分組、清查人員與物品。名稱是*****。，凝聚人心。為以后建設(shè)一個團結(jié)互助的班級打好群眾基礎(chǔ)。通過這次野炊活動，孩子們展示了自己的另一個舞臺，每個孩子在野炊過程中都大膽地表現(xiàn)自己最精彩的一面，孩子們的能力再一次得到了提高，同學之間的友誼更近了一步，團結(jié)合作意識得到了考驗。當老師們來融入到孩子們的野炊場地時，孩子們紛紛把自己的“作品”一一呈現(xiàn)給老師看，還迫不及待地讓老師品嘗，老師們直夸孩子們廚藝高，得到老師的表揚，孩子們開心極了。大概八點二十分左右，我們準時來到了野炊地點康林村的小溪邊。每個班級的孩子來到場地后，馬上進入狀態(tài)，他們搭灶、點火、洗鍋、切菜、下餃子、炒年糕、包壽司忙得不也樂乎。看到孩子們無比高興的神情，此時的我們，感覺自己不是一名老師了，而是成了孩子們的好朋友，真的很開心。相信，學校組織的這次野炊活動，為孩子們的人生又增添了一道亮麗的風景線。，很少走出校外，對學校周邊的環(huán)境不太熟悉。，提供一個走出去的平臺。四、活動時間及內(nèi)容、流程。上午7：30—8：00 經(jīng)過半個小時左右的不行到達野炊地點。下午12：00—13:00 進行聚餐。下午13:00—16:30這段時間內(nèi)大家分為幾組根據(jù)自己的愛好，爬山的爬山，逛農(nóng)家等活動，例如買一些柑橘等。（1）帶隊負責人：組織委員等班委。（5）野炊材料分配：生活委員及女生同胞。：（1）向食品系或食堂申請借鍋等用品。六、活動注意事項與后續(xù)工作。（3）在去野炊的途中，盡量讓大家走在一起。（6）在餐后的分隊活動中，帶隊人之間保持聯(lián)系。七、物品及經(jīng)費安排。培養(yǎng)大家團結(jié)合作的精神，從中學會生活。一大早，各班小朋友就早早地來到了幼兒園，興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅！要出發(fā)了！各班班主任對孩子們進行了安全教育，向小朋友講述了秋游的注意事項，讓安全深入每個幼兒的心里。比如：樹葉變黃，一片片的飄下來了，同時還認識了除園內(nèi)以外的花草樹木?；顒咏Y(jié)束前，提醒孩子們整理了他們休息的場地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環(huán)境的整潔。雖說天氣稍微有點冷，刮著微風，她是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。發(fā)展學生的想象力，創(chuàng)造力及動手能力，最后
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