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正文內(nèi)容

書(shū)店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-11-18 22 本頁(yè)面
 

【正文】 一些意見(jiàn),但你的意見(jiàn)得到顧客認(rèn)可的時(shí)候,這也是你的一種成長(zhǎng)。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,店員將直接面對(duì)顧客,店員的一言一行都將代表書(shū)店,所以我也學(xué)到了怎樣以店員的形象面對(duì)顧客。圖書(shū)上架擺放也有一定的講究,有的圖書(shū)要特別推薦,這時(shí)會(huì)單獨(dú)為其專(zhuān)架陳列、封面向外,或在醒目的位置運(yùn)用貼海報(bào)、擺書(shū)花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。所以,當(dāng)來(lái)貨清點(diǎn)完后要將書(shū)店書(shū)架需要的書(shū)找出,并且要靠員工自己把書(shū)抱到該書(shū)架上。其中,我能接觸到并經(jīng)常參與的是“接貨、清點(diǎn)、上架、”。下面是店內(nèi)工作的大概流程與主要工作內(nèi)容:由于假期的原因,許多中小學(xué)生需要購(gòu)買(mǎi)一些課外讀物和假期的練習(xí)冊(cè),有的是老師布置的,有的是家長(zhǎng)要求的。到了書(shū)店之后,店長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行三個(gè)工作日的培訓(xùn),在這三天的時(shí)間里,每天都有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。我們有必要參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這也是我們要參加社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)原因。對(duì)于實(shí)踐,很多人都覺(jué)得這是一個(gè)艱辛的過(guò)程,但我覺(jué)得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。這次實(shí)踐活動(dòng)為期一個(gè)月,每天早上八點(diǎn)開(kāi)始到十二點(diǎn),下午兩點(diǎn)到七點(diǎn)。書(shū)店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2作為21世紀(jì)的大學(xué)生,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要不斷的參加社會(huì)實(shí)踐,這樣一個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式就是最好的學(xué)習(xí)方式。這次在書(shū)店的實(shí)習(xí),時(shí)間雖短,但卻給我留下了深刻地印象??磥?lái)自己還要多向她們請(qǐng)教才行。導(dǎo)購(gòu)員每天要在書(shū)店里站八到九個(gè)小時(shí),難免有些枯燥,而搬運(yùn)和貼磁的工作無(wú)疑為導(dǎo)購(gòu)員增添了許多樂(lè)趣。顧客不像導(dǎo)購(gòu)員,對(duì)書(shū)店的每個(gè)地方都熟悉,對(duì)書(shū)的類(lèi)別不了解,所以要求書(shū)店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書(shū)。所以希望眾多出版社,能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),使讀者、書(shū)店、出版商三方的利益都不受到損害。這些書(shū)不過(guò)是紙張略差,早一二年出版的,若低價(jià)處理,相信還是能夠吸引消費(fèi)者的。在我所負(fù)責(zé)的課外讀物中,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》等圖書(shū)都很受低年級(jí)學(xué)生的歡迎,圖書(shū)中色彩豐富的圖案是吸引孩子們的主要原因。而學(xué)生家長(zhǎng)便會(huì)像接到圣旨般,帶著孩子來(lái)書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我也要到教輔類(lèi)幫忙,這樣就要求我們不能單單對(duì)自己工作部分熟悉,也要對(duì)其他方面有所了解。像三年級(jí)以下的兒童通常選擇延邊出版社的注音讀物,年齡略大的中小學(xué)生通常選用六角叢書(shū)系列。當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員發(fā)現(xiàn)圖書(shū)的數(shù)量短缺時(shí),就要及時(shí)的補(bǔ)架。這樣便能保證書(shū)店圖書(shū)的安全了。接下來(lái)要做的便是清點(diǎn)、核對(duì)所需圖書(shū)的數(shù)量,在所缺位置補(bǔ)上圖書(shū),剩余的圖書(shū)入庫(kù)以備補(bǔ)架。圖書(shū)從需求到入庫(kù)有一系列的步驟:需求—報(bào)單—接貨—清點(diǎn)—上架—入庫(kù)。導(dǎo)購(gòu)員每天的工作時(shí)間為8:0017:,我對(duì)書(shū)店工作的流程有了一定的了解??吹竭@些種類(lèi)多樣的圖書(shū),我覺(jué)得現(xiàn)在的孩子實(shí)在是太幸福了,家長(zhǎng)們?cè)诤⒆雍苄〉臅r(shí)候?qū)λ麄冞M(jìn)行輔導(dǎo),假期還能讀到課外讀物來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野。利用假期時(shí)間,我決定打份工鍛煉一下自己。經(jīng)朋友介紹,我來(lái)到了書(shū)店,成為一名臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)員。初高中時(shí),我常常到書(shū)店買(mǎi)書(shū),自認(rèn)為走遍了許多書(shū)店,對(duì)書(shū)店的工作內(nèi)容很是了解,導(dǎo)購(gòu)員無(wú)非是幫顧客找書(shū)罷了。接貨、入庫(kù),貼磁條,圖書(shū)的上架與擺放,導(dǎo)購(gòu),這些都是每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員日常必做的事情。這些步驟幾乎每天必做。二:貼磁條將專(zhuān)門(mén)的磁條貼在圖書(shū)靠后頁(yè)碼部分的夾縫里,這是一種安全措施,防止圖書(shū)被盜。三:上架和擺放圖書(shū)的上架和擺放也是有講究的。四:導(dǎo)購(gòu)導(dǎo)購(gòu)是書(shū)店工作的重要部分?!都偃缃o我三天光明》、《三國(guó)演義》等書(shū)既有適合小學(xué)生的系列又有適合中學(xué)生閱讀的,而導(dǎo)購(gòu)員就需要根據(jù)不同年齡段的讀者,給他們找出適合他們讀的書(shū)。當(dāng)有顧客向你打聽(tīng)其他類(lèi)圖書(shū)時(shí),也要說(shuō)出大概位置才行,給顧客以滿意的答復(fù)。被推薦的課外讀物的確能夠增加學(xué)生們的知識(shí),陶冶情操,但如果圖書(shū)買(mǎi)到家后,孩子們不愛(ài)讀,家長(zhǎng)們又沒(méi)時(shí)間叮囑孩子用心學(xué),那么這些書(shū)又同廢紙有何區(qū)別呢。在書(shū)店工作中,我發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題。這樣既使得舊書(shū)賣(mài)出去,解決圖書(shū)大量重疊擺放的問(wèn)題,又使得書(shū)架子看上去更加舒服,方便導(dǎo)購(gòu)員尋找圖書(shū),何樂(lè)而不為呢。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多。二:在以后的工作中,應(yīng)該踏實(shí)肯干。三:學(xué)會(huì)謙虛求教于人剛到書(shū)店工作時(shí),見(jiàn)到種類(lèi)繁多、名稱(chēng)各異的圖書(shū),我很是犯難。經(jīng)過(guò)賈姐和唐姨的指點(diǎn),我很快的適應(yīng)了新的工作,并將圖書(shū)的類(lèi)別和位置記個(gè)大概。尤其是同我一起工作的同事們,更是讓我感到無(wú)比的親切。我作為一名大三的學(xué)生,抱著貼近社會(huì),融入社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,在寒假我開(kāi)始了我的假期社會(huì)實(shí)踐。在這一個(gè)月的時(shí)間里我對(duì)書(shū)店的工作和流程有了一定的認(rèn)識(shí)。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。二、實(shí)踐時(shí)間20xx年1月16日到2月16日三、實(shí)踐地點(diǎn)陸良格致書(shū)店四、實(shí)踐內(nèi)容未去書(shū)店之前就我對(duì)這份工作滿懷期待。店長(zhǎng)向我簡(jiǎn)單的介紹了書(shū)店實(shí)習(xí)時(shí)的一些任務(wù),并著重強(qiáng)調(diào)了對(duì)圖書(shū)的記憶和相關(guān)賣(mài)點(diǎn)的掌握。因此這段時(shí)期也是非常繁忙的時(shí)期。首先,接貨就是將圖書(shū)由車(chē)上卸下,由于我是女生只需要在男生卸下后清點(diǎn)就可以了,當(dāng)然僅僅是卸下還不夠,必須將同一種書(shū)擺好在一起,并且要大概記住什么書(shū)在什么位置,這樣才能更好地進(jìn)行下一步。所謂貼磁,就是將專(zhuān)門(mén)的磁條粘貼在圖書(shū)靠后頁(yè)碼部分的夾縫里,這也算上是一種安全措施,防止圖書(shū)被盜。有時(shí)候一些擺放方法會(huì)綜合運(yùn)用在一起,以達(dá)到更好的實(shí)際效果。在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中,有些顧客會(huì)有很多問(wèn)題,他們希望能從店員這里了解到對(duì)于他們(或他們的子女)來(lái)說(shuō),選擇什么樣的圖書(shū)更好、更適合等等。書(shū)店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3作為一名大二的學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,在寒假我我開(kāi)始了我的假期社會(huì)實(shí)習(xí)。在這期間所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺??傊?,任何事情都要考慮周全。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。 自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。主要是提高了自己各方面的能力包括如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。 由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因,我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣,寒假可以好好在家玩玩、休息休息。還沒(méi)有放假,我就打電話到書(shū)店了,問(wèn)老板是否愿意讓我在他們書(shū)店工作,老板滿口答應(yīng),非常希望我來(lái)工作。 要在眾多同事、干部眼里一開(kāi)始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的`事情啊!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):一、我決不破壞書(shū)店的規(guī)矩俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。如果我們隨便離開(kāi)自己的崗位,那么這邊的貨架就沒(méi)有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類(lèi)似這個(gè)原因,如國(guó)際歌理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒(méi)人看著貨物了,東西少了又是損失!還有, “不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。特別是星期六、星期日這兩天是周末買(mǎi)教輔的學(xué)生特多,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!一天工作時(shí)間也特別長(zhǎng),幾乎要從上午工作到下午而且?guī)缀趺刻於际钦局?,剛到的第一天超累,一天站到晚幾乎整個(gè)人都變一雕塑了,晚上回家腳都痛了不行,但是為了第二天的工作,只能用熱水泡一下腳緩減一下疲勞。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。書(shū)籍一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這些書(shū)籍放了時(shí)間長(zhǎng)、舊的,自然就不會(huì)買(mǎi)了。掃一下書(shū)店的地,倒一下垃圾,因?yàn)橛械臅?shū)籍是有包裝的,可能顧客買(mǎi)后就把包裝扔地上了,所以經(jīng)常會(huì)有很多垃圾。有時(shí)候,還能看到有別的書(shū)店的員工到我們這里來(lái)看價(jià)格。 話說(shuō)回來(lái),商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是絕對(duì)有好處的,但是作為經(jīng)營(yíng)者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤(rùn)自然就少了,我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤(rùn)有著直接聯(lián)系的啊!總的來(lái)說(shuō),在書(shū)店里打工是絕對(duì)有收獲的。通過(guò)短短差不多一個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)我總結(jié)出了五條銷(xiāo)售技巧。第四:確認(rèn)客戶問(wèn)題,并且重復(fù)回答客戶疑問(wèn)你要做的是重復(fù)你所聽(tīng)到的話,這個(gè)叫做先跟,了解并且跟從客戶和自己相互認(rèn)同的部分,這個(gè)是最終成交的通道,因?yàn)檫@樣做可以了解你的客戶是否知道你的產(chǎn)品的益處,這為你引導(dǎo)客戶走向最后的成功奠定基礎(chǔ)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。一開(kāi)端,阿姨先拿來(lái)了帳本,叫我查對(duì)七月份天天賣(mài)出去的書(shū)和價(jià)錢(qián),然后查對(duì)天天的收入,最終再加起來(lái)看是不是她算出來(lái)的阿誰(shuí)數(shù)字。阿姨耐性很好,一次次的答復(fù)我,完全沒(méi)有不耐性的樣子。幾十個(gè)數(shù)字加起來(lái),一不小心按錯(cuò)了就得重來(lái),最終謎底對(duì)不上還得重來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì)兒便到了吃中飯的時(shí)間了。吃完飯后,我又乖乖跑到樓上辦公室去清算計(jì)帳,終于,越來(lái)越有覺(jué)得了,核算機(jī)也按熟了,又過(guò)了近一小時(shí),帳算完了。緣故,顧客不是良多,聽(tīng)阿姨說(shuō),在九月份開(kāi)學(xué)的時(shí)段,那人是多得忙都忙但是來(lái),究竟這家信店照樣以指導(dǎo)書(shū)為主,當(dāng)然顧客也就以學(xué)生為主了??粗救说膭趧?dòng)效果,有一種說(shuō)不清的成就感。隨著打完這本圍棋書(shū),我的社會(huì)實(shí)踐也完畢了。在此次的社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了一件事,就是“不成以小看任何一份工作”。良多大學(xué)生剛卒業(yè)的時(shí)分,老是自認(rèn)為很了不得,這個(gè)工作嫌累,阿誰(shuí)工作又嫌工資太低,這是很不成取的。一、書(shū)店實(shí)習(xí)內(nèi)容未去書(shū)店之前就對(duì)這份實(shí)習(xí)滿懷期待。徐老師向我簡(jiǎn)單介紹了書(shū)店實(shí)習(xí)時(shí)的一些任務(wù),并著重強(qiáng)調(diào)了對(duì)圖書(shū)的記憶和相關(guān)賣(mài)點(diǎn)的掌握。雖然受到奧運(yùn)的影響,但是暑期班的學(xué)員仍然很多,而學(xué)校學(xué)員的到來(lái)伴隨而來(lái)的自然就是書(shū)店工作的繁忙期,而我的實(shí)習(xí)期也正在這段“繁忙期”內(nèi),這樣,我有機(jī)會(huì)親身體會(huì)書(shū)店工作的辛苦。首先,接貨就是將圖書(shū)由車(chē)上卸下,當(dāng)然僅僅是卸下還不夠,必須將同一種書(shū)擺好在一起,并且要大概記住什么書(shū)在什么位置,這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點(diǎn)。書(shū)店的地庫(kù)在地下一層,空間不大,但是里面整齊地、分門(mén)別類(lèi)地存放著各種圖書(shū)。如果圖書(shū)未經(jīng)消磁就要被帶出書(shū)店,門(mén)口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。有時(shí)候一些擺放方法會(huì)綜合運(yùn)用在一起,以達(dá)到更好的實(shí)際效果。之前對(duì)圖書(shū)品種等的學(xué)習(xí)效果如何都在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中集中體現(xiàn)了出來(lái)。隨著導(dǎo)購(gòu)次數(shù)的增多,以及對(duì)圖書(shū)產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解,漸漸的自然起來(lái),并投入了進(jìn)去,而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度出發(fā),簡(jiǎn)單地舉兩個(gè)導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中的例子:一位老者想為其現(xiàn)讀初二,計(jì)劃于高三考托福的孫子買(mǎi)關(guān)于托福的書(shū),想聽(tīng)下我的建議,我建議他首先孩子要打好詞匯的基礎(chǔ)關(guān)(我分別介紹了新東方的5種詞匯書(shū),并建議應(yīng)該從基礎(chǔ)的詞匯記起,并推薦了2本書(shū):10000紅寶),另外還要對(duì)托福考試的題型等有個(gè)整體的把握了解(我介紹了基礎(chǔ)班的“特訓(xùn)”系列及官方指南與備考策略),最后我還向其推薦了“GRE紅寶”及其輔助的“17天搞定GRE詞匯”,因?yàn)楹⒆訉?lái)要在美國(guó)讀大學(xué),必須掌握相當(dāng)可觀的詞匯量才能在課堂上以及平時(shí)的生活中完全沒(méi)有障礙。與此同時(shí),書(shū)店也有些新的店員的加入,我也開(kāi)始更多地去分擔(dān)一些其他的工作。對(duì)于英語(yǔ)讀物,來(lái)買(mǎi)的學(xué)生不是很多(據(jù)我觀察),多做臨時(shí)翻讀,倒是家長(zhǎng)來(lái)為子女選購(gòu)的多一些,但也多僅限于能引起學(xué)生閱讀興趣的書(shū),如:《哈里波特系列》等。新東方四、六級(jí)的圖書(shū)雖然展開(kāi)了促銷(xiāo)并專(zhuān)架擺放,但在我觀察的時(shí)候選購(gòu)的人依然很少。另外,我還發(fā)現(xiàn),來(lái)書(shū)店直接求購(gòu)小語(yǔ)種圖書(shū)的顧客也大有人在,書(shū)店雖然有諸如日語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)等的圖書(shū),但是圖書(shū)品種不太多,往往不能滿足一些顧客的選購(gòu)。感悟走進(jìn)書(shū)店,會(huì)發(fā)現(xiàn)在書(shū)店的收銀處后面有著這樣一句話,“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”。書(shū)店是前沿陣地,其他部門(mén)都是后方,從后方的不同部門(mén)開(kāi)到戰(zhàn)場(chǎng),大家戰(zhàn)斗在一起??這其中固然充滿著汗水,但更多的是大家一起工作時(shí)收獲的快樂(lè)。如何選擇材料呢?①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無(wú)關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的`,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;②注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合,材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣”;在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn),使每一材料以一當(dāng)十。構(gòu)架的原則是:“圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣”。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來(lái)制作提綱。在行文時(shí)要注意:①結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾、落款);②報(bào)告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:“制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才”,“運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,盤(pán)活現(xiàn)有人才”,(文章段落的條目觀點(diǎn));③通讀易懂。在完成這些工作之后,才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。修改、定稿報(bào)告初稿寫(xiě)之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。要善于作認(rèn)真的分析與研究。要善于用精確、充足的材料來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。書(shū)店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6暑假社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束了,很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我提前接觸了社會(huì),學(xué)到了很多知識(shí),以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:將要離開(kāi)書(shū)店,漫漫觀望這個(gè)我已經(jīng)孤獨(dú)守候了一個(gè)月的書(shū)店,還是那么靜默。耳邊依然是我十分喜愛(ài)的《日光海岸》,清新自然。即使溫暖的港灣也自由不及之處,什么地方可以讓你完全忘卻煩惱,只要你愿意去忘卻,你會(huì)捧著你的愛(ài)書(shū),做到這一點(diǎn)的,她隔離著夏日炎炎,她隔離著鬧市的喧囂,清新芳香的空調(diào)與大自然的音樂(lè),輕輕微閉雙眸帶你走進(jìn)阿爾卑斯山的巡禮,寂寞時(shí)候的極目遠(yuǎn)眺,讓你看到神秘花園的神秘。精神上的滿足,精神上的自由,對(duì)于一個(gè)城市,甚至一個(gè)民族,他物質(zhì)上的豐裕,是和他再精神上的高貴分不開(kāi)的。曉穎不舍的眼睛,告訴我她不舍的原因,因?yàn)檫@里的每一本數(shù)她從她手中輕輕而過(guò),她是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,就像把孩子一天天的撫養(yǎng)長(zhǎng)大,然后看著他的離去。書(shū)店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7今年的實(shí)踐場(chǎng)所是一家名叫“梧桐”的書(shū)店,比起去年在公園宣傳環(huán)保、撿垃圾,總算是不用曬太陽(yáng)了。一開(kāi)始,阿姨先拿來(lái)了帳本,叫我核對(duì)七月份每天賣(mài)出去的書(shū)和價(jià)格,然后核對(duì)每天的收入,最后再加起來(lái)看是不是她算出來(lái)的那個(gè)數(shù)。剛剛開(kāi)始對(duì)
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