信息傳遞改變著我們的生活-wenkub
2024-11-18 22 本頁面
【正文】 目標 1．流利閱讀課文，把握主要內(nèi)容 2．了解古代和現(xiàn)代社會有哪些傳遞方式 3．比較古代和現(xiàn)代傳遞信息方式的不同 課前準備 搜集古代人們傳遞信息的故事 一、激趣導入 1．同學們，我有一個遠在北京的親戚，他想知道我們重慶這兩年發(fā)生了哪些變化我該如何讓他知道咱們這兒的信息呢 2．生各抒己見。） 五、討論交流，修改完善活動計劃 1．以小組為單位匯報活動計劃?！ ?．讓學生回顧并討論活動計劃的寫法。 三、閱讀活動建議 采取自己喜歡的方式讀活動建議，快速地瀏覽閱讀材料。那么我們應該怎樣去獲取更多的信息，從古自今，信息傳遞方式有了怎樣的發(fā)展，這對我們的生活到底有怎樣的影響呢今天開始我們就將開展綜合性學習，去了解信息傳遞的改變對我們生活的影響?！ 』顒娱_展 第一課時 活動目標：瀏覽《信息改變著我們的生活》的閱讀材料，討論和制定計劃，開展研究?！ ?．解信息傳播的主要方式，能正確利用媒體，學會選擇信息，趨利避害。 3．初步養(yǎng)成留心信息的好習慣，逐步學會搜集信息運用信息，善于和別人交流信息?！ 』顒舆^程： 一、激趣導入，揭示活動內(nèi)容 1． 導語：同學們，我們在前面的學習中，老師讓你們收集感動中國2005的有關(guān)人物的信息，你們的信息找到了嗎你們是通過哪些方式獲得的呢（生答） 2． 師小結(jié)：同學們剛才談到了自己獲得信息的方式，很不錯。（請同學們把書打開，翻到第六組課文?！ ⌒〗M內(nèi)討論： ① 活動建議中提出可以開展哪些活動 ?、凇≡诨顒訒r，我們可以參考哪些資料怎樣去獲取這些資料 3．班上交流?！ ?．班上交流活動計劃的寫法，師引導并明確其寫法?！ ?．師生共同評議?！ ?．師：剛才同學們給老師提了這么的好建議，我一定會把信息及時告訴他的。 現(xiàn)代：電報、電話?！ ?．讓學生體會多媒體電腦的強大功能?！ ?．生自由讀?！ 。ū热纾y行用網(wǎng)絡實現(xiàn)在ATM機上存取款，郵局用網(wǎng)絡快速匯款，醫(yī)生利用網(wǎng)絡給在家中的病人看病，觀眾在家中通過網(wǎng)絡觀看演出） 三、總結(jié) 網(wǎng)絡是多么神奇呀，它改變了我們的生活，滲透到了我們生活中的點點滴滴。 教學準備 1．指導學生收集網(wǎng)吧危害的事實，閱讀短文《把握自己》，新《守則》、新《規(guī)范》并展開討論，提高孩子們的道德認知。信息傳遞影響并改變著我們的生活，給我們帶來了快樂同時也有迷茫?！ ?．小組內(nèi)討論交流?！ ∪⒂懻摗 。?）現(xiàn)代信息傳遞方式在造福于人類的同時，也會帶來負面影響?！ ?．同學們，大家都喜歡上網(wǎng)，其實網(wǎng)絡本身是沒有錯的，只是有些孩子在進入網(wǎng)吧以后，由于自控能力比較差，常常沉迷在網(wǎng)吧虛擬的世界中不能自拔。特別是當前不少網(wǎng)吧的惡性競爭，一些經(jīng)營者違規(guī)經(jīng)營，不遵守未成年人不能進入等規(guī)定，造成一
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