人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)葡萄溝教案-wenkub
2024-11-18 22 本頁(yè)面
【正文】 (2)自學(xué)生字新詞，不理解的詞語(yǔ)劃出來(lái)。，知道作者是按時(shí)間順序列舉葡萄溝生產(chǎn)水果的。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讀懂按時(shí)間順序?qū)懙囊欢位?。?自然段總結(jié)全文。課文分為4個(gè)自然段。成串的葡萄掛在架子上，利用流動(dòng)的熱空氣，把水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。那里出產(chǎn)水果。人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《葡萄溝》教案 傳統(tǒng)教學(xué)以課堂為中心，書本為中心、教師為中心，教學(xué)上的許多決策都憑教師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和意向作出教學(xué)，但運(yùn)用這門技能的教師畢竟有限，而且教學(xué)藝術(shù)很難傳授。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。第1自然段，列舉了葡萄溝盛產(chǎn)的水果。課文第2自然段是本課語(yǔ)言訓(xùn)練的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：背誦第2自然段。(3)把課文讀正確。(2)吐魯番的葡萄溝是個(gè)好地方嗎為什么①仔細(xì)讀第1自然段，說說自己的收獲。：盛產(chǎn)。(1)播放課文錄音。nɡ)好客(hǎoh224。②夏季，茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。(2)正確地朗讀課文。，是教學(xué)的難點(diǎn)所在。(1)指名讀，其他同學(xué)思考：這一自然段主要講葡萄溝是個(gè)怎樣的地方，(2)指名回答思考題。(2)再次默讀，想一想，這一段中的句子基本上是按什么順序?qū)懙哪闶菑哪男┰~看出來(lái)的用劃一劃這些詞。(4)學(xué)習(xí)第三句①自由輕聲讀句子，想一想，這句話主要講：什么時(shí)候，什么怎么樣(根據(jù)回答板書：秋季葡萄)②哪些詞寫出了葡萄的美麗③著重理解五光十色的意思。范讀自由讀指讀齊讀⑤小結(jié)：不管是夏季，還是秋季，葡萄溝的景色總是那么美麗。③你從哪些詞感到老鄉(xiāng)的熱情好客理解誰(shuí)會(huì)和說個(gè)夠的意思。(1)引讀課文。然后說說這樣的詞。我相信，我們一定會(huì)有機(jī)會(huì)到葡萄溝，親眼看一看那里的美景，親口嘗一嘗盛產(chǎn)的水果，親自感受一下老鄉(xiāng)的熱
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