人教版二年級語文下冊葡萄溝教案-展示頁
2024-11-18 22:26本頁面
【正文】 確。(二)教學過程，讀題。五、教學時間：2課時第1課時(一)教學目標。教學難點：背誦第2自然段。，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情。二、教學目標，理解15個新詞。課文第2自然段是本課語言訓練的重點。第3自然段，介紹未運到城市的葡萄被制成葡萄干，非常有名。第1自然段，列舉了葡萄溝盛產的水果?！镀咸褱稀方贪敢?、教材分析這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產葡萄的好地方，激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。這里生產的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。陰房修在山坡上，樣子很像碉堡，四周留著許多小孔，里面釘著許多木架子。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人們最喜愛的葡萄成熟了?！镀咸褱稀氛n文原文新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。人教版二年級語文下冊《葡萄溝》教案 傳統(tǒng)教學以課堂為中心，書本為中心、教師為中心，教學上的許多決策都憑教師個人的經驗和意向作出教學，但運用這門技能的教師畢竟有限，而且教學藝術很難傳授。以下是為大家整理的人教版二年級語文下冊《葡萄溝》教案，感謝您的欣賞。那里出產水果。葡萄種在山坡的梯田上。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到陰房里制成葡萄干。成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空氣，把水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。葡萄溝真是個好地方。課文分為4個自然段。第2自然段，介紹了種在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第4自然段總結全文。第1自然段亦可作為按時間順序連句成段的例子。，背誦第2自然段。三、教學重點與難點教學重點：讀懂按時間順序寫的一段活。四、教學準備中國地圖，課文錄音、梯田圖片。，知道作者是按時間順序列舉葡萄溝生產水果的。初步感受我國新疆吐魯番的葡萄溝是個好地方。提出預習要求：(1)自由讀課文，思考問題：葡萄溝在什么地方那里產哪些水果(2)自學生
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